Школа день за днем

25 червня 2025 року у приміщенні Старосільського ліцею відбувся звіт адміністрації закладу про проведену в 2024/2025 навчальному році роботу.

На звіт були запрошені представники ВОКМСТ Нижньосироватської сільської ради, члени колективу ліцею, батьки, представники громадськості та учнівського самоуправління. Заслухавши виступ директора ліцею Іщенка С.І., присутні одноголосно визнали роботу керівництва і всього колективу задовільною, визнавши, що пророблена робота була значеною за об’ємом, якісною і результативною. Повний зміст звіту можна знайти тут.

Черговий звіт адміністрації ліцею відбудеться 25 червня 2025 року в приміщенні ліцею. Початок о 13:00 годині.

На звіт запрошуються члени колективу школи, співробітники ВОКМС Нижньосироватської сільської ради, батьки учнів, представники громадськості.

Хто дає вчасно, той дає двічі.

В період нерегулярного енергопостачання особливої ваги набуває можливість бути завжди на зв’язку, завжди у мережі Інтернет. Сьогодні цю можливість у нашому ліцеї забезпечує ДБЖ “TESLA” американського виробництва, який з’явився у нашому закладі завдяки БО “Фонд Євгенія Пивоварова”. Електроенергією в час відключення забезпечені також комп’ютерний клас, медичний кабінет, камери відеоспостереження, кабінет директора та кімната охорони. Усі учасники освітнього процесу глибоко вдячні Фонду за такий необхідний і своєчасний подарунок.

Друзі пізнаються в біді.

Нідерландський фонд «Life Line Ukraine», на чолі з керівником Йеруном Кейтингом, з метою підтримки українців у цей надскладний час, надає гуманітарну допомогу дітям, яких зачепила війна. Завдяки добрим друзям нашого ліцею Іщенко Тамарі Дмитрівні та Сорокіну Валерію Євгенійовичу ця допомога дійшла і до наших дітей. Подарунки одержали діти сімей, що вимушені були покинути домівку, малозабезпечених, багатодітних сімей тощо. Не залишилися без уваги і спортивні та творчі колективи ліцею – хореографічний, туристичний гуртки, різновікові команди Cool games, учасники агітбригади. Одержали костюми і маленькі артисти із ДНЗ «Казка». Педагогічний, батьківський та учнівський колективи ліцею виражають щиру подяку народу Нідерландів  за розуміння і співчуття до нашої біди, а також Іщенко Т.Д. і Сорокіну В.Є. за увагу та повсякчасну готовність надати нашому  закладу і учасникам освітнього процесу матеріальну і моральну підтримку. Відео


Увага! Звіт адміністрації ліцею за 2023/2024 навчальний рік відбудеться 28.06.2024 р. о 14:00 у приміщенні ліцею.

💙💛29.03.2024р.

💪Другий етап проєкту завершено!!!

Такі всі різні, але такі КРУТЕЗНІ Яскраві та наполегливі!Позитивні, вибухові наші зірочки.

Так, так – це про черлідерок Нижньосироватської громади.

Наші летять до дівчаток Старосільського ліцею, вони виграли заповітні квитки до наступного етапу проєкту

Дівчатка, ми віримо у вас! Не підкачайте🙏

Сяйте і підкорюйте🔥

Попереду – ще цікавіше🔥

Дякуємо всім учасникам змагань. Дякуємо вчителям і тренерам. Дякуємо ЗСУ💙💛

Разом Переможемо

🇺🇦20.03.2024р🇺🇦

Як провести правильно, ще один день на канікулах – точно знають учні Нижньосироватської громади.

Попри надважкий ранок та нескінченні тривоги, даємо старт ДРУГОМУ етапу🔥У них одна ціль – бути найкращими

💪🏆Учні Старосільського ліцею виграли другий етап проєкту, продемонстрували навички орієнтування🥇🥇🥇Вітаємо команду з ПЕРЕМОГОЮ у спортивному орієнтуванні👍👍👍

Попереду районні змагання. Віримо у вас і тримаємо кулачки💪

Дякуємо всім учасникам змагань за участь, вчителям, вболівальникам та ЗСУ💙💛РАЗОМ ПЕРЕМОЖЕМО💙💛

#РазомПереможемо#плічопліч#шкільніліги#scl

🏀07🏀03🏀2024р.

У розпалі другий етап “Пліч-о-пліч всеукраїнські шкільні ліги” у Нижньосироватській громадіСьогодні учні Старосільського ліцею та Нижньосироватського ліцею імені Бориса Грінченка визначили переможця, який крокуватиме у наступний третій етап.

Виборили путівку до наступного етапу у баскетболі юнаки та дівчата Старосільського ліцею🥇🥇🥇

Дякуємо всім учасникам змагань!

💙💛Дякуємо ЗСУ🇺🇦

Ви – найкращі!!!

#Разомпереможемо#плічопліч#шкільніліги#scl

“100-річчя з Дня Народження Тараса Григоровича ШЕВЧЕНКА”

6 березня 2024 року у Старосільському ліцеї Нижньосироватської сільської ради пройшов захід, присвячений 210-річчю з Дня Народження українського поета, прозаїка, мислителя, живописця, етнографа, громадського діяча — Тараса Григоровича Шевченка. Він був людиною універсальних обдарувань та інтересів. Усе його життя та творчість були присвячені українському народу.

🔥Пліч-о-пліч всеукраїнські шкільні ліги💪🇺🇦

21.02.2024р. У Нижньосироватській громаді стартував другий етап всеукраїнського проєкту “Пліч-о-пліч всеукраїнські шкільні ліги”.🏐

Вітаємо учнів з завершенням другого етапу міжшкільних спортивних ігор з ВОЛЕЙБОЛУ.

Результати змагань:🥇Старосільський ліцей (серед юнаків і дівчат) — ПЕРШЕ місце🏆🏆🏆

🥈Нижньосироватський ліцей імені Бориса Грінченка (серед юнаків і дівчат) –ДРУГЕ місце🏆🏆🏆

Учні Старосільського ліцею виборили право приймати участь у ||| етапі.💕Дякуємо всім учасникам, вчителям та організаторам з успішним проведенням події та підкреслюємо важливість спорту для нашої громади!💕Подальших перемог!💙💛 Разом ми сила!

#Разомпереможемо#Плічопліч#шкільніліги#scl

“День Соборності”

З єднанням української землі,

Соборність наша вічна і стокрила!

Ми, українці, на її чолі

Братаємось і в тому наша сила!

Хай мир панує на твоїх полях,

Хай колоситься й дозріває нива.

І синьо-жовтий над блакиттю стяг

Як воля наша — щира і правдива!

Учні Старосільського ліцею Нижньосироватської сільської ради долучилися до святкування Дня Соборності України.

23 грудня на базі Старосільського ліцею проведені змагання з дзюдо серед дітей 2011-2017 року народження. Маленьких перемог не існує, перемога – це завжди результат кропіткої праці над собою. Вітаємо всіх переможців! Дякуємо за створене неймовірне свято спорту Роману Линнику та команді суддів!

#день_української_хусткиА хустка в нас завжди була в пошаніУ літню спеку й люті холодиЇх гарно так замотували пані,Як йшли до церкви, вдома, та й завжди…(Красоткіна Н.Г.)

4 грудня 2023року в Старосількому ліцеї відбувся благодійний ярмарок. День розпочався із святкової лінійки. По закінченню уроків школярі та їх батьки поділилися власноруч виготовленими смаколиками, виробами з бісеру, оберегами. Взяли участь у безпрограшній лотереї. Дякуємо за активну участь учням, батькам та колективу ліцею.Зібрані кошти в сумі 27300грн будуть перераховані на лікування та реабілітацію випускника ліцею Олексія Варухи.

“Шкільні ігри”

З метою реалізації ініціативи “Пліч-о-пліч” Президента України, в рамках Всеукраїнського фізкультурно-оздоровчого заходу серед учнів та учениць “Шкільні ігри” учні Старосільського ліцею Нижньосироватської сільської ради взяли участь у змаганнях, які відбулися на базі Миколаївського ліцею Миколаївської сільської ради 23листопада 2023.

У Миколаївському ліцеї змагалися команди двох навчальних закладів: Миколаївського та Старосільського ліцеїв. Відбулися змагання з тенісу, стрільби з пневматичної та лазерної гвинтівки та волейболу.

За результатами змагань визначені переможці.

Стрільба з пневматичної та лазерної гвинтівки:

– Старша група: Ім – Балаба Ярослав ( Миколаївський ліцей)

ІІм – Казнієнко Вікторія ( Старосільський ліцей)

ІІІм – Котов Даніїл ( Миколаївський ліцей).

– Молодша група:

Ім – Діденко Назар ( Миколаївський ліцей)

ІІм -Воробйов Єгор (Старосільський ліцей)

ІІІм – Атамуратов Тімур ( Миколаївський ліцей).

Настільний теніс:

-Дівчата: І м – Атамуратова Даніелла ( Миколаївський ліцей) Гончаренко Софія ( Миколаївський ліцей)

ІІм – Сергієнко Ірина (Старосільський ліцей) Борщенко Єлизавета (Старосільський ліцей).

-Хлопці: Ім – Музикін Матвій (Старосільський ліцей) Гонтаренко Антон(Старосільський ліцей)

ІІ м – Балаба Ярослав ( Миколаївський ліцей) Копиця Владислав ( Миколаївський ліцей).

Волейбол: І м – молоша і старша група Старосільського ліцею

ІІм – молодша і старша група Миколаївського ліцею.

Вітаємо переможців! Бажаємо перемог!

“Чарівна осінь”


Я люблю тебе, Осене! Ці золоті падолисти.
Що парчею вкриваю ть всю душу, як стежку до раю.
І марудні дощі, що читають псалми і молитки.
Я люблю більш за все. І щороку у гості чекаю. (Людмила Глінська).

У Старосільському ліцеї Нижньосироватської сільської ради відбулося чудове свято поезії, присвячене Всеукраїнському дню працівників культури та аматорів народного мистецтва.
Ліцеїсти із задоволенням взяли участь у підготовці та проведенні свята: декламували вірші, виконували неперевершені осінні мелодії та звеселяли Королеву Осінь запальними таночками.
Родзинкою свята стала присутність в актовій залі ліцею співробітника Сумської обласної універсальної наукової бібліотеки відділу економічних, технічних та аграрних наук, поетеси Лариси Пермінової.
Лариса Пермінова – автор чотирьох поетичних збірників. Свій творчий шлях поетеса розпочала ще зі студентських років і продовжує далі радувати читачів своєю творчістю.
Її лірика зачаровує слухача. Поетеса оспівує красу осені, рідного краю. Наскрізними є філософські мотиви та тема кохання.
Лариса Миколаївна взяла участь у відкритому літературно-краєзнавчому уроці для учнів 9-11 класів, присвяченому ознайомленню з творчістю місцевих сучасних поетів.



Пам’ятаємо. Віримо. Молимося.

Згідно з Указом Президента України, перше жовтня тепер відзначається як День захисників і захисниць України. 2 жовтня у Старосільському ліцеї відбулося ушанування земляків – захисників нашої свободи і незалежності. О 9-й годині учасники події завмерли в мовчанні, віддаючи шану тим, хто віддав за рідну землю найдорожче – життя.

У своєму виступі директор ліцею сказав про те, що можливість жити у спокої, ходити до школи, працювати нам забезпечують воїни ЗСУ, які щомиті, ризикуючи життям, стримують наступ агресора, уберігають нас від повітряних нальотів і ракет.
– Щойно відбувся відбій повітряної тривоги, – сказав він, – це значить, що хтось в черговий раз зупинив безпілотник або ракету, спрямовану на наші міста і села. Серед захисників багато і наших земляків: ваших батьків, братів, сестер, матерів. Серед них – діти і чоловіки наших учительок. Ще вчора вони ходили вулицями нашого села, вони тримали вас за руку, розповідали життєві історії, допомагали вчити уроки, дивилися разом із вами мультики. А сьогодні вони там, де найважче, там, де мають бути справжні патріоти рідної землі. Ми провели в останню путь двох із них – випускника нашої школи Ігнатенка Олександра та Дмитра Буйвала. Вони запам’яталися як люди високих моральних якостей, доброзичливі та працелюбні, такі потрібні батьківщині і в мирному житті. Ми щиро дякуємо нашим захисникам і захисницям, ми бажаємо їм перемоги і якнайшвидшого повернення до рідних людей і рідних домівок, до мирної праці. Ми молимося за них.

Учні ліцею присвятили нашим захисникам і захисницям пісню-молитву.
Віддаючи шану тим, хто перебуває на “лінії дотику”, проявляючи чудеса стійкості, мужності, патріотизму і героїзму, начальник відділу освіти, культури, молоді, спорту та туризму Нижньосироватської сільської ради Шафоростова Альона Іванівна у своєму виступі відзначила, що на захисті України сьогодні стоять і ті, хто трудиться в тилу, допомагає фронту. Зокрема, це і працівники освіти. Адже освітній захист суспільства – одна з основних завдань оборони підростаючого покоління. Альона Іванівна вручила грамоти Департаменту освіти і науки Сумської обласної адміністрації директору школи Іщенку Сергію Івановичу та учителю фізичної культури Лазаренку Олександру Олексійовичу за великий внесок у справу навчання та виховання української молоді. Медсестра ліцею Шевердіна Світлана Вікторівна була нагороджена грамотою відділу освіти, культури, молоді, спорту та туризму за сумлінне виконання посадових обов’язків. Світлана Вікторівна має пряме відношення до Дня захисників і захисниць України, як військовозобов’язана і як дружина воїна ЗСУ, що перебуває в зоні бойових дій.

Захист вітчизни вимагає не лише патріотизму, відданості рідному народу, але й фізичної сили, витривалості, спритності і відваги. Таких якостей можна набути в спорті, особливо в спортивних єдиноборствах. Отож святкове дійство завершили учасники секції дзюдо, яка діє в ліцеї під керівництвом учителя фізичної культури, майстра спорту, Линника Романа Івановича. Виступ молодих спортсменів викликав захват присутніх.

Захід залишив упевненість, що захист вітчизни – справа кожного. Треба бути фізично і духовно готовими до нього.

День працівників освіти у Старосільському ліцеї.

Класи і коридори ліцею знову розквітли осінніми квітами, святковими вишиванками, усміхненими обличчями. Яскраво, піднесено, урочисто відзначали свято у нашому закладі. Винуватців свята зустрічала експозиція виробів. Слова вдячності учнів, квіти, подарунки, нагороди від відділу освіти, науки, культури, молоді, спорту та туризму, адміністрації ліцею, почесних гостей свята.

Головний спеціаліст відділу Литюга Світлана Анатоліївна та спеціаліст Луговик Юлія Олександрівна привітали колектив від імені керівництва громади, подякували за  сумлінну, працю, досягнуті успіхи. Грамотами ВОКМСТ були нагороджені вчитель української мови і літератури Вельможна Ірина Василівна та вчитель математики  Індик Ірина Віталіївна, за високу результативність у роботі та якісну підготовку випускників до НМТ.

За сумлінну працю, реалізацію у своїй роботі принципів гуманності, творчу роботу із впровадження педагогіки інклюзії, була відзначена асистент учителя Ткаченко Світлана Василівна. Слова вдячності і грамоти відділу освіти, культури, молоді, спорту і туризму одержали працівники їдальні Штанько Віта Іванівна, Назима Ніна Іванівна та Воробйова Оксана Олександрівна за сумлінне виконання посадових обов′язків. Тепло привітав своїх колег директор ліцею Іщенко Сергій Іванович. Він, зокрема, відзначив великий вклад, який вносять у роботу закладу технічні працівники, очолювані завгоспом ліцею Массалітіним Ігорем Васильовичем. Завдяки їх невтомній праці ми маємо змогу працювати у охайно прибраних класних кімнатах, укритті, ретельно виметеному подвір′ї. Великий вклад внесли співробітники і в справу допомоги ВСУ. Подяками адміністрації школи за підтримання споруд і території школи в належному санітарному, естетичному та технічному стані, можливість працювати в комфортних умовах були нагороджені Массалітін Ігор Васильович, Бульченко Микола Олександрович, Габрієлян Манушак Мнацаканівна, Істраті Ольга Вікторівна, Лаврик Ірина Іванівна та Бульченко Ольга Миколаївна.

Почесний гість свята, Заслужений працівник освіти України Іщенко Тамара Дмитрівна звернулася до учасників події польською мовою, на що охоче відгукнулися діти, які познайомилися із мовою наших сусідів, перебуваючи у Польщі під час евакуації. Тамара Дмитрівна    привітала із святом подружні пари педагогів, які працювали і працюють у нашому навчальному закладі.

Це – подружжя Іщенків, Сергія Івановича і Тамари Дмитрівни, Мірошниченків, Віктора Федоровича та Галини Григорівни, Кикотів, Віктора Васильовича та Ірини Іванівни, Єременків Сергія Васильовича та Оксани Романівни і випускників нашої школи Лазаренків Олександра Олексійовича та Людмили Миколаївни.

Діти та онуки працівників ліцею щиро привітали їх зі святом, прочитали гарні вірші. Учень 11 класу Мурай Юрій продемонстрував професійне володіння гітарою, а учасники хореографічного ансамблю “Родзинки” подарували красивий український танок.

Ми знову перші в області.

Сьогодні,  20 вересня 2023 року. в Старосільському ліцеї Нижньосироватської сільської ради відбувся олімпійський урок в рамках Національного олімпійського тижня. В традиційному заході взяли участь усі 175 учнів навчального закладу. В проведенні уроку взяла участь  Заслужений майстер спорту України, срібна призерка Зимових Олімпійських ігор 1998 року в Нагано, Голова Сумського обласного відділення НОК України Олена Петрова. Сьогодні вона втретє відвідала спортивне  свято у нашому закладі.

Девізом уроку стали слова:

Спорт – це здоров’я,

Спорт – це рух,

Спорт – це гра,

і радість і друг!

Спорт – це дружба,

Спорт – це сила,

Спорт дає всім дітям крила!

Учасники дійства вишикувалися під Державний гімн України.

Директор школи розповів про участь спортсменів Сумщини в олімпійському русі, про призерів та переможців олімпійських ігор-наших земляків.

Тамара Дмитрівна Іщенко представила Олену Юріївну Петрову, із якою їх поєднує давня дружба.

Відділ освіти, культури, молоді, спорту та туризму завжди надавав великого значення розвитку спортивних традицій, якості викладання фізичної культури, зміцненню матеріальної бази, проведенню масових спортивних заходів. Начальник відділу Шафоростова Альона Іванівна привітала учасників Національного олімпійського уроку і підтвердила, що і в подальшому спорт буде  залишатися пріоритетом у  громаді. 

До школярів звернулася Олена Юріївна Петрова. Як голова Сумського обласного відділення НОК України вона надає великого значення популяризації історії олімпійського руху на Сумщині, проводить велику роботу з утвердження у молодіжному середовищі здорового способу життя,  бажання дітей та молоді займатися фізичною культурою і спортом, формування справжніх життєвих цінностей. Вона привітала присутніх і висловила надію, що спортивні традиції ліцею будуть зберігатися і розвиватися. Для найактивніших учасників спортивного життя олімпійська призерка приготувала цінні подарунки – футболки з олімпійською символікою. Учні 2-6 класів отримали олімпійські щоденники, а бібліотека – двотомне видання про історію Олімпійських ігор, спортивна зала поповнилася м’ячами для гри в футбол і волейбол.

Спортивна частина заходу розпочалася із запальної руханки.

Потім шість різновікових команд – дві молодших школярів та чотири середніх і старших класів розпочали змагання. Це вперше у Сумській області проводилися «Beach Cool Games» серед школярів  – пляжний «Cool Games». Таку змогу дає створений у 2022 році за ініціативи учителя фізичної культури Лазаренка Олександра Олексійовича майданчик для пляжного волейболу. Естафети «Біатлон», «Ягоди», «Хватько», «Флеш-слалом», «Конвеєр», «Ткач» та інші, спрямовані на розвиток спритності, швидкості, кмітливості, командного духу. Змагання такого роду показують, наскільки важливим для гравців є саме відчуття колективу, прагнення не підвести товаришів, домогтися спільної перемоги.

За результатами проведення команди-переможці були нагороджені грамотами, найменші учасники одержали солодкі подарунки.

Чудова погода, прекрасні подарунки, бажані гості свята створили атмосферу гарного настрою, справжнього свята. Усі команди та окремі учасники сфотографувалися на пам’ять із відомою українською спортсменкою. Тим часом олімпійський тиждень продовжується. У п’ятницю, 22 вересня на старт традиційного для нас Дня туризму запрошуються любителі спортивного орієнтування та туристських хитрощів.

“МРІЯ”

Департаментом кіберполіції, спільно з партнерами розроблено електронну платформу “МРІЯ”, яка створена для об’єднання проєктів, реалізованих у синергії Кіберполіції України та волонтерів. Основна мета проєкту є протидія кремлівській пропаганді та фейковим або проросійським ресурсам у мережі Інтернет. Додаткову інформацію можна знайти на сайті https://mriya.social/ та на офіційних каналах.

До нових вершин.

Кулгеймісти ліцею не зупиняються на досягнутому.

24-25 травня 27 команд зустрілися в обласному центрі аби позмагатися за Кубок області з ігор Cool Games. До фіналу вийшли три найсильніші команди – нашого ліцею, Сумської школи №17 та Роменської школи № 7. Перемога була далеко не легкою, але переконливою. Ні в кого не виникло сумніву, що наша команда, очолювана багаторазовим переможцем та лауреатом різноманітних спортивних змагань та конкурсів обласного і Всеукраїнського рівнів Лазаренком Олександром Олексійовичем на сьогодні – найсильніша на Сумщині.

Вітаємо героїв дня і бажаємо досягнення нових висот!

Репортаж СТС про хід змагань і тріумф нашої команди

Вчимося здоровому способу життя

Презентація на тему: "COOL GAMES". Кул геймс. | Презентація. Фізична  культура

Збірна нашого ліцею з COOL GAMES увійшла у минулому році у двадцятку кращих команд україни.

А 21 березня 2023 року в гостях у наших спортсменів побували учні Нижньосироватського, Миколаївського, Лікарського, Кровненського ліцеїв та Северинівської гімназії. Досвідчена команда Старосільського ліцею охоче поділилася досвідом із гостями. Слід сказати, що представники інших команд проявили неабиякі хист та наполегливість у здобутті перемоги. Змагання видалися видовищними і напруженими. Головне, звичайно, те, що діти вчаться проводити вільний час із користю для свого здоров’я, знайомляться із ровесниками, що зміцнює чуття єдності українського народу.

Побажаємо юним спортсменам, як і усім українцям миру, здоров’я, успіхів!

1 березня 2023 року у приміщенні Миколаївського НВК Миколаївської територіальної громади відбулася творча презентація вчителів освітніх закладів Нижньосироватської, та Миколаївської територіальних громад. Вчителів, які мають вищу кваліфікаційну категорію та педагогічне звання і які атестуються у 2022/2023 навчальному році. По суті, це був звіт наших колег про пророблену роботу. Звітувати було про що: десятки перемог у змаганнях, конкурсах, цікаві творчі проекти, краєзнавча робота. Нашу школу представляли заступник директора ліцею, учитель зарубіжної літератури Кикоть Ірина Іванівна, заступник директора школи, вчитель історії Кошман Людмила Олексіївна, педагог-організатор, учитель образотворчого мистецтва та трудового навчання Саврук Людмила Миколаївна, учитель музичного мистецтва Савченко Лідія Миколаївна та учитель фізичної культури Лазаренко Олександр Олексійович.

На рівні і вище.

До уваги відвідувачів сайту!

Запрошуємо вас приєднатися до спільноти небайдужих українців, котрі блокують та протидіють російській агресії в Інтернеті. Канал – це головна інструкція щодо блокування.

ДПА – 2023 відміняється

Міністерство освіти і науки України у зв’язку із поширенням у низці ЗМІ недостовірної інформації щодо складання у 2023 році ДПА інформує.

МОН підготувало наказ від 11.01.2023 року № 19 «Про звільнення від проходження державної підсумкової атестації учнів, які завершують здобуття початкової та базової загальної середньої освіти, у 2022/2023 навчальному році», який надіслано до Міністерства юстиції України для проведення державної реєстрації. Наказ набиратиме чинності з дня його офіційного опублікування.

Додатково: Порядок проведення державної підсумкової атестації визначено наказом Міністерства освіти і науки України від 07 грудня 2018 року № 1369, зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 02 січня 2019 року за № 8/32979 (із змінами). Оскільки відповідно до пункту 1 розділу II вищезазначеного Порядку Міністерством освіти і науки України щороку встановлюються перелік навчальних предметів, з яких проводиться атестація, а також форма її проведення, тому МОН видано наказ від 12 вересня 2022 року № 808 «Деякі питання проведення у 2022/2023 навчальному році державної підсумкової атестації осіб, які здобувають загальну середню освіту», зареєстрований у Міністерстві юстиції України 26 вересня 2022 року за № 1122/38458.

Вітаємо усіх учасників освітнього процесу – учнів, учителів, батьків, небайдужих представників громадськості із встановленням нового статусу нашого навчального закладу. Віднині ми “Стросільський ліцей Нижньосироватської сільської ради Сумського району сумської області”

Вітаємо наших учнів і усіх дітей планети із Днем захисту дітей!

Мирного неба вам, любові ваших тат і мам, дружби, радості і щастя!

Оновлений харчоблок.

Із 23 листопада відновлюється у повному об’ємі робота шкільної їдальні.

Харчоблок

Повертаємося до звичного режиму!

Згідно із рішенням кoмicii з питань техногенно-екологічної безпеки та надзвичайних ситуацій
Нижньосироватської сільської ради Сумського району Сумської області протокол засідання від 15.11.2021 р. №9,

починаючи від 23.11.2021 р. у Старосільській школі відновлюється робота в очному режимі для учнів 1 – 11 класів.

Про зміну режиму роботи школи у зв’язку із переходом Сумщини у червону зону каранину.

Із листа МОН України від 29.09.2021 року:

Про окремі питання організації
освітнього процесу під час
впровадження заходів із запобігання
поширенню на території України
гострої респіраторної хвороби
C0VID-19
Шановні колеги!
Привертаємо Вашу увагу, що змінами до постанови Кабінету Міністрів
України від 09.12.2020 № 1236 «Про встановлення карантину та запровадження
обмежувальних протиепідемічних заходів з метою запобігання поширенню на
території України гострої респіраторної хвороби COVID-19, спричиненої
коронавірусом SARS-CoV-2» (далі – Постанова № 1236), затвердженими
постановою КМУ від 22 вересня 2021 року № 981 «Про внесення змін до деяких
актів Кабінету Міністрів України», режим карантину продовжено до 31 грудня
2021 року.
З 23 вересня 2021 року вся територія країни знаходиться в зоні з «жовтим»
рівнем епідемічної небезпеки,..

…На території регіонів, в яких установлений «червоний» рівень
епідемічної небезпеки, забороняється відвідування закладів освіти здобуваними
освіти, крім здобувачів дошкільної освіти, учнів спеціальних закладів освіти та
1-4 класів закладів загальної середньої освіти, а також, крім закладів освіти, усі
працівники яких мають документ, що підтверджує отримання повного курсу
вакцинації; чи міжнародний, внутрішній сертифікат або іноземний сертифікат,
що підтверджує вакцинацію від COVID-19 однією дозою однодозної вакцини
або двома дозами дводозної вакцини (зелені сертифікати), які включені
Всесвітньою організацією охорони здоров’я до переліку дозволених для
використання в надзвичайних ситуаціях, негативний результат тестування
методом полімеразної ланцюгової реакції або одужання особи від зазначеної
хвороби, чинність якого підтверджена за допомогою Єдиного державного
вебпорталу електронних послуг, зокрема з використанням мобільного додатка
Порталу Дія (Дія)…” Повний текст листа. Дивіться також

Постанова від 06.09.2021 року №10 Про затвердження протиепідемічних заходів у закладах освіти на період карантину у зв’язку поширенням коронавірусної хвороби (COVID-19)

Таким чином, починаючи від 25 жовтня, режим роботи змінюється:

1 – 4 класи процюють очно, у приміщенні школи.

5 – 11 класи працюють в он-лайн режимі, доки усі співробітники школи не матимуть зелений сертифікат або довідку про два вакцинування.

Доступ до школи для батьків та відвідувачів дозволяється тільки за наявності довідки про два вакцинування, дійсного ПЛР – тесту (не більше 72 годин) або зеленого сертифікату.

Дострокові канікули

У зв’язку із швидким розповсюдженням захворюваності на Ковід – 19, за рекомендацією МОЗ України та розпорядженням Департаменту освіти, з метою розірвати лнцюжок взаємозараження учасників освітнього процесу будо прийняте рішення тимчасово припинити навчальний процес і розпочати осінні канікули із 18 жовтня 2021 року. Заняття мають відновитися 25 жовтня.

Ура! У нас тепло!

11-го жовтня почала роботу котельня. Коридори та навчальні приміщення школи наповнилися теплом.

День туриста

Вівторок 5 жовтня у школі було присвячено відзначенню Дня туризму, що стало уже здавна доброю традицією.
Учасники об’єдналися у 8 різновікових команд, капітанами яких були досвідчені учасники різноманітних походів та змагань. Роль суддівського колективу відігравали учителі школи та випускники попередніх років. На території школи та поблизу були розташовані контрольні пункти, де туристи мали продемонструвати як навички у різних видах спорту та туризмі, так і знання історії Сумщини, зокрема свого рідного села. Велику роль в успішному просуванні команди відігравали організаторські здібності, компетентність капітана та взаєморозуміння, взаємопідтримка членів команди, їх прагнення до перемоги. Змагання пройшли у напруженій боротьбі і по ходу переможцем могла стати будь-яка команда. Та все ж переможець мав бути один. Першими на цей раз стали:

Команда “Вулкан” у складі Яармоленка Богдана (К), Передрієнка Віталія, Клименка Романа, Карпенко Анастасії, Савченко Руслани та Воробйової Єлизавети.

Другими були туристи із команди “Факел” : Музикін Матвій (К), Гонтаренко Антон, Труфан Даніїл, Ігнатенко Олена, Івашина Неллі, Залужняк Катерина.

Замкнула трійку лідерів команда “M&M’s”: Колодненко Андрій, Прус Михайло, Музикін Максим, Шкут Евеліна, Бобокало Діана, Дяговченко Софія.

Забуттю не підлягає

Важко пояснити, чому так довго цій трагедії, неспівмірній по своїй жахливості, цинізму і безглуздій, нелюдській жорстокості надавалося так мало уваги. Можливо тому, що уявити і пережити кошмари цього злочину було непросто звичайній людині. Коли читаєш, слухаєш, дивишся документальні кадри, хочеться волати: “Люди! Не забувайте! Будьте пильні! Не допустіть повторення!” У школі до цих днів було проведено бесіди з учнями, виставку малюнків і фото. Старшокласники подивилися документальний фільм, що справив на них дуже велике враження.

Хочеться від душі побажати всім нам, і насамперед дітям, ніколи не зазнати страхіть війни, страшного безумства, яке часом оволодіває хворими умами і навіть цілими народами.

Допомога батьківської громадськості

23 вересня відбулося перше у цьому навчальному році засідання батьківського комітету школи. Представники батьків від 1 – 11 класів обговорили нагальні проблеми закладу, внесли свої пропозиції щодо стратегії розвитку школи на найближчі 6 років. Ось склад батьківького комітету.

  1. Даниленко Юлія Богданівна
  2. Холод Олена Іванівна
  3. Дорошенко Дар’я Валентинівна
  4. Скиртач Ірина Олександрівна
  5. Алещенко Олена Анатоліївна
  6. Штанько Віта Іванівна
  7. Тендітна Оксана Анатоліївна
  8. Євтушенко Оксана Миколаївна
  9. Музикіна Ірина Іванівна
  10. Колодненко Наталія Володимирівна
  11. Оксененко Марина Анатоліївна

Головою батьківського органу самоврядування було обрано Колодненко Наталію Володимирівну.

Рідний край стає ближчим

Протягом 10 – 12 вересня туристична група учнів нашої школи під керівництвом учителя фізкультури Лазаренка О.О., вчителя правознавства Дорошенко Д.В. та спеціаліста відділу освіти, культури, молоді, спорту та туризму Нижньосироватської сільської ради Симоненко К.О. провела байдарочний похід по річці Псел. У поході взяли участь учні 9 класу Казнієнко Віктрія, Луніка Ярослав, Музикін Матвій, Мшвідобадзе Анастасія, Передрієнко Віталій, Саєнко Олександр, Сергієнко Ірина, Харченко Боглдан, учні 10 класу Борщенко Денис та Колодненко Андрій, 11 класу Ярмоленко Богдан, 7 класу Воробйов Єгор, Габріелян Руслана, Казнієнко Аліна, Карпенко Анастасія. Туристи побували в мальовничих місцях Сумщини по обидва береги річки Псел, познайомилися з історією та особливостями деяких сіл. Принагідно вони навчилися збирати байдарки, упевнено триматися в них на воді. Дехто уперше знайомився із життям у наметах, пробував готувати їжу на багатті. Туристичні традиції Староосільської школи не лише підтримуються, але й розвиваються, збільшується кількість дітей, які пізнають радість від подорожей поза автобусними маршрутами, засвоюють навички здорового способу життя, вивчають свій край зблизька. Відеозамальовка до матеріалу.

Усе буде у відповідності до міжнародних стандартів (НАССР)

У школі розпочався ремонт харчоблоку. Буде повністю відремонтовано покриття стелі, стін, підлоги. Приміщення буде поділене у відповідності до вимог НАССР, до чого прагнуть сьогодні у всіх навчальних закладах, які мають власні їдальні. Планується часткова заміна застарілого обладнання та встановлення нового, осучаснена система вентиляції, замінено старі радіатори опалення, облаштовано туалет та душову кімнату для працівників їдальні, встановлено нові освітлювальні прилади. Усі роботи мають бути закінчені до свята Покрови.

Думка компетентних людей.

Ректор Сумського національного аграрного університету академік АНУ Володимир Ладика високо оцінив рівень підготовки абітурієнтів колективом нашої школи. У цьому році троє наших випускників стали студентами цього поважного вишу.

Ура! Ми розпочинаємо!

Вітання зі святом Першого дзвоника! — БЦ News

1 вересня 2021 року розпочався новий навчальний рік. За традицією, розпочало його Свято першого дзвоника, на якому були присутні всі учасники навчального процесу: учні, учителі, батьки, а також запрошені гості та громадськість села. Головними ж учасниками свята, звичайно ж, були “новобранці”, учні першого класу. П’ятнадцятеро першачків під звуки дзвінка та під керівництвом “класної мами”, досвідченого педагога Чухно Олени Миколаївни попрямували на свій перший урок до затишного, повністю відремонтованого і оснащено за вимогами НУШ класу. Ось так він виглядає

День вишиванки (відео)

Переможцем конкурсу на заміщення посади директора Старосільської школи став чинний її керівник С.Іщенко.

ОГОЛОШЕННЯ

про конкурс на посаду директора

Старосільської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів

 Нижньосироватської сільської ради Сумського району Сумської області

Найменування і місцезнаходження закладу освіти:

Старосільська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Нижньосироватської сільської ради Сумського району Сумської області. Адреса: 42353, Сумська область, Сумський район, село Старе Село, вулиця Набережна, 1б.

Найменування посади та умови праці:

Директор Старосільської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Нижньосироватської сільської ради Сумського району Сумської області.

Посадовий оклад, надбавки, доплати та премії встановлюються згідно контракту, відповідно до постанов Кабінету Міністрів України від 14.12.2016 № 974 «Про внесення змін у додаток 2 до постанови Кабінету Міністрів України від 30.08.2012» 1298» та від 28.12.2016 № 1037 «Про оплату праці працівників установ та організацій окремих галузей бюджетної сфери», статті 3 Закону України від 06.12.2016 № 1774-VIII «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України».

Кваліфікаційні вимоги до претендентів на посаду директора:

Керівником закладу загальної середньої освіти може бути особа, яка є громадянином України, вільно володіє державною мовою, має вищу освіту ступеня не нижче магістра (спеціаліста), стаж педагогічної та науково-педагогічної роботи не менше трьох років (крім керівників приватних, корпоративних закладів освіти), організаторські здібності, стан фізичного і психічного здоров’я, що не перешкоджає виконанню професійних обов’язків. 

Перелік документів, які необхідно подати для участі у конкурсному відборі:

  • заява про участь у конкурсі з наданням згоди на обробку персональних даних відповідно до Закону України «Про захист персональних даних»;
  • автобіографія або резюме (за вибором учасника);
  • копія паспорта громадянина України;
  • копія документа про вищу освіту (з додатком, що є його невід’ємною частиною) не нижче освітнього ступеня магістра (спеціаліста);
  • документ, що підтверджує вільне володіння державною мовою;
  • копія трудової книжки чи інших документів, що підтверджують стаж педагогічної (науково-педагогічної) роботи не менше трьох років на день їх подання (крім приватних та корпоративних закладів освіти);
  • довідка про відсутність судимості;
  • довідка про проходження попереднього (періодичного) психіатричного огляду;
  • мотиваційний лист, складений у довільній формі.

Особа може надати інші документи, що підтверджують її професійні та моральні якості.

Місце та строк подання документів:

Документи приймаються з 29 квітня 2021 року по 28 травня 2021 року до 17 год. 00 хв. у Відділі освіти, культури, молоді, спорту та туризму Нижньосироватської сільської ради, вулиця Сумська, 167, село Нижня Сироватка, 42356.

Конкурсний відбір складається з таких етапів:

  • оголошення конкурсу на посаду керівника закладу освіти;
  • подання документів учасниками конкурсного відбору на посаду керівника закладу освіти;
  • допущення претендентів до участі у конкурсі;
  • конкурсний відбір;
  • визначення переможця.

Дата, місце проведення конкурсного відбору:

Проведення конкурсного відбору відбуватиметься у приміщення Нижньосироватської сільської ради вулиця Сумська, 167, село Нижня Сироватка, 42356, 17 червня 2021 року.

Прізвище, імя, по батькові, номер телефону та адреса електронної пошти особи, яка надає додаткову інформацію про проведення конкурсного відбору:

Шафоростова Альона Іванівна, 0661968777, 41080894@mail.gov.ua

Увага! З 12 травня школа працює у очному режимі, усі учні від 1 до 11 класу приходять на заняття.

Увага! З 5 травня відновлюються заняття в школі для 1 – 4 класів.

Губник - "Родинне Гніздо" - Христос воскрес! Нехай це величне свято  наповнить ваше серце надією та любов'ю, бажаємо здоров'я і миру, бережіть  себе та своїх близьких! | Facebook
Вітання з 9 травня! З Днем Перемоги!Музична листівка! - YouTube

З Днем Перемоги, дорогі земляки! Миру вам, добра і щастя!

Любі наші, найрідніші матусі! Будьте завжди здорові і щасливі!

Усіх жінок, дівчаток, мам, бабусь вітаємо зі святом весни, краси, ніжності і любові!

Здоров’я Вам, радості, натхнення і оптимізму, любові і поваги, жіночого щастя!

у

Педагогічний, батьківський та учнівський колективи школи щиро вітають керівництво ТОВ “Агрофірма”Червоносільська” з наступаючим Новим Роком та Різдвом Христовим. Ми дуже вдячні вам за новорічні подарунки нашим дітям і в наступаючому Новому Році бажаємо Генеральному директору агрохолдингу Цупру Олександру Миколайовичу, Виконавчому директору ТОВ “Агрофірми”Червоносільської” Василенку Володимиру Васильовичу та всім її співробітникам міцного здоров`я, сімейного благополуччя та успіхів у праці.

З 12 березня по 3 квітня, згідно із Постановою КМУ у навчальних закладах України припиняються заняття.

Як уберегтися від захворювання і у той же час продовжувати засвоєння навчального матеріалу, готуватися до ЗНО і ДПА дивіться на нашому сайті.

Навчальні заняття продовжаться за розкладом, але уже з використанням сучасних комунікаційних технологій та засобів дистанційного навчання. Прохання до батьків: допоможіть своїм дітям не втратити темп у навчанні. До закінчення навчального року, а, тим більше до ЗНО залишилося дуже мало часу.
У соціальних мережах зформовано групи згідно класам, до яких включено і вчителів-предметників. Кожен учитель вибирає оптимальну форму ознайомлення з новим матеріалом, закріплення та контролю.
На допомогу нам прийдуть он-лайн-уроки.
Запровадження карантину не знімає відповідальності за навчання та виховання дітей ні із учителів, ні із батьків.
Більш конкретні матеріали за темою буде розміщено на сторінці “Режим роботи школи на період карантину”

10 жовтня

Наші на обласному фестивалі “Співучий край”

1 червня

Увесь світ святкує День захисту дітей. Маленькі громадяни планети не завжди здатні протистояти загрозам іноді недоброго світу й потребують особливої уваги дорослих. Від війни, хвороб, насильства, байдужості, злиднів, наркотиків захистимо наше майбутнє

 

 

 

Діти співали, розповідали вірші. Їх привітав директор школи та Іщенко Т.Д., яка вже за традицією прибуває до школи у цей день привозить подарунки. Нехай не затьмарюється життя наших дітей незгодами та страхами і лежить у них до майбутнього світла  та   радісна дорога!

29 травня

Літо розпочалося! За календарем іще травень, а у таборі “Сонечко” уже лунають пісні та вірші, закликаючи до веселощів, спорту, подорожей. Із початком! У добру  путь!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

25 травня

Урочисту крапку в навчальному році ставить, за традицією, Свято останнього дзвоника. Директор школи та запрошені гості вітають першокласників із успішним завершенням їх першого навчального року. Але найбільше уваги – випускникам, адже  для них це – останнє таке свято. І випускники дуже тепло й змістовно прощаються зі своїми учителями та учнівським колективом. 

24 травня

ЗНО із української мови та літератури. Цей іспит обов’язковий для  усіх випускників, його результат  зараховується як результат державної підсумкової атестації.

А учні 4 класу сьогодні – випускники. Перша сходинка навчання у школі – позаду.  І радість і смуток – як і на будь-якому випускному. Прощання із Тетяною Володимирівною, яка стала другою мамою і бажання скоріше розпочати нову, дорослішу сторінку свого життя.

23 травня

Позаду – основні події 2017/2018 навчального року. Підсумки позакласної роботи підведено на оснанній робочій лінійці року. Вручено безліч грамот і дипломів учасникам олімпіад, предметних та мистецьких конкурсів, спортивних змагань. Не залишилися без нагород і представники  педагогічного колективу, адже саме їх самовіддана праця дала можливість утримати на належній висоті рейтинг нашої школи.

22 травня

Учні 11 класу розпочали здачу іспитів ЗНО! У цей день стартували математики. Сподіваємося, успішно і побажаємо випускникам аби їм  щастило!

9 травня, День Перемоги!

Найщиріші слова подяки ветеранам за можливість жити на рідній українській землі, низький уклін, квіти і пісні. Здоров’я та довголіття вам, наші дорогі, поваги й любові  вам за ваш ратний і трудовий подвиг! Вічна пам’ять воїнам, які загинули у пеклі боїв або померли в уже мирний час. Усім, хто захистив нас від ворожої навали – СЛАВА!

 

 08.05.2018

День пам’яті та примирення був багатим на подію. Зокрема, біля школи зібралися учні та учителі, щоб у віршах та піснях вшанувати пам’ять мільйонів загиблих у роки Другої світової війни.

Учні разом із своїми наставниками відвідали також колишню вчительку  нашої школи, 101-річну солдатську вдову Міщенко Галину Ананіївну та ветерана Великої Вітчизняної війни Григорія Івановича Ткаченка, привітали їх із святом Перемоги, подякували за їх ротні та трудові подвиги,  побажали здоров’я та довголіття.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

27.04.2018

Шкільний сад давно потребує омолодження. Колись давно дитячі руки посадили тут яблуні на згадку про роки навчання в рідній школі. Сьогодні школу закінчують їхні онуки та правнуки  і  на  місці старих дерев, що вірою й правдою служили школі протягом десятиліть з’являються молоді деревця, заступаючи на довгу службу людям.

А посадити молодий сад ось уже котрий рік випускникам допомагають представники Аграрної партії Колодненки Віталій Миколайович та Наталія Володимирівна (голова батьківського комітету).

 

 

 

 

24.04.2018

24 квітня група нашої школи здійснила подорож до славетного міста.

Повітовий Ніжин знаний у першу чергу знаменитими уродженцями й гостями.

Тут вперше спробувала свій талант М. Заньковецька. Особливу цікавість викликав Ніженський державний університет ім. Гоголя, у якому навчалися видатні українські митці: Євген Гребінка, Леонід Глібов, Микола Гоголь.

Серед численних історичних пам’яток, що зберегло древнє

місто для нащадків є справді унікальні. Деякі з них ми відвідали: музей «Поштова станція», Миколаївський собор, пам’ятник знаменитому Ніжинському огірку, пам’ятник М. Заньковецікій, М.Гоголю.

Місто вразило старовинними будівлями, красотою та величчю храмів, бронзовими пам’ятниками та цікавими музеями.

Нам хотілося залишити будь-яку згадку про чудову екскурсію, тому ми фотографували все, що бачили.

На фабриці м’якої іграшки ми побували як у казці: ознайомилися з виробництвом іграшок та придбали собі на згадку і друзям на подарунки. Неодмінно повернемося у Ніжин ще!

17.03.2018 р.

Вагомий урожай нагород зібрали наші учасники ІІ Всеукраїнського фестивалю-конкурсу інструментального, вокального, хореографічного, театрального, циркового мистецтв та театрів мод “Первоцвіти”. Лауреатами дипломів І ступеня у номінації “Вокал” зайняли Тендітна Аліна, Наумнеко Оксана та Симоненко Ксенія. У цій же номінації Скидан Єлизавета, Книш Софія, Нечипоренко Каміла та Мурай Юрій стали лауреатами ІІІ ступеня. У номомінації інструментального мистецтва Колодненко Андрій став лауреатом диплому ІІ ступеня по класу “Баян”, а Лаврик Дарина – лауреатом диплому ІІІ ступеня по класу “Фортепіано”.

16.03.2018 р.

У складі збірної Сумського району наші дівчата здобули І місце у турнірі з волейболу в залік Обласної спартакіади школярів. Переможницями стали Лазаренко Дар’я, Яарох Аліна та Ярмоленко Наталія. У зональній частині команда  перемогла збірні Ямпільського та Серединобудського районів, а у фіналі – команду Краснопільського району. Усі ігри закінчилися з переконливим рахунком 2:0.

20.02.2018 р.

У школі проведено бесіди, лінійку, виставку малюнків та фотодокументів, присвячених річниці подій у Києві у лютому 2014 року. Із сумом учасники цих заходів згадували Небесну сотню, правоохоронців, що загинули на Майдані, намагалися дати відповідь на запитання, чи задовольнив би хід подій в Україні тих, хто прийшов домагатися покращення життя народу і заплатив за це найдорожчим – життям.

15.02.2018 р.

Вічна пам’ять мужнім синам України, які полягли в Афганістані! Під такою назвою пройшов у Старому селі Урок Пам’яті, присвячений односельчанам, учасникам бойових дій в Афганістані і на територіях інших держав, який організувала разом із своїми жінками-колегами співголова Національної платформи “Жінки за мир” у Сумській області Іщенко Тамара Дмитрівна.            7 випускників цієї школи мають статус учасника бойових дій:

-Любченко Володимир Іванович, Алещенко Віталій Борисович, Іванов Валентин Олександрович, Ничипоренко Павло Федоров
ич, Єрмоленко Олександр Іванович, Хоменко Володимир Іванович, Чухно Сергій Петрович.
На уроці була присутня донька  учасника бойових дій в Афганістані Єрмоленка Олександра Івановича Бондаренко Катерина із його онуками Михайликом та Сашею, які свято бережуть пам’ять про свого батька і діда. Діти познайомилися з фотографіями із родинного альбому, з великою увагою вислухали розповідь із

сльозами на очах про свого батька  Катерини Олександрівни. У своєму виступі вона сказала: “Ми, рідні і близькі, завжди пам’ятаємо цей день-15 лютого 1989 року. Моя бабуся Ніна Павлівна ці півтора роки, коли мій батько Олександр Єрмоленко проходив випробування Афганською війною тільки плакала та молилася. Ми  вам всім вдячні, що ви бережете пам’ять про таку дорогу нам людину.
Після поранень Єрмоленко О.І. був демобілізований і працював у школі військовим керівником. Естафету воєнної честі і мужності передав своєму учню Хоменку Володимиру Івановичу, фото якого на БТРі на знаменитому мосту під час виводу обмеженого контингенту військ облетіла тоді всю країну і відома всім односельчанам. Спогадами і про свого учителя і свого однокласника поділилася Кошман Людмила Олексіївна, яка сьогодні працює заступником з виховної роботи.
     Тамара Іщенко, звертаючись до учасників заходу, наголосила, як важливо берегти пам’ять, знати написану долями людей історію свого села, міста, своєї сім’ї , щоб  мати власну думку, щоб не маніпулювали історією нечистоплотні науковці ч
и політики. “На долю зовсім молодих, ще недосвідчених людей випали жорстокі випробування-смерть друзів на твоїх очах, дум

ки про власне виживання, для декого випробування полоном, для багатьох важкою інвалідністю і полоном в чотирьох стінах з вірною до кінця днів матір’ю чи дружиною. Не полишали їх думки  і  про своє майбутнє, чи знайдуть вони собі місце у новому житті, без війни і смерті, як їх зустрінуть вдома. Боляче ,що  найбільше втрат було серед тих, яким не було ще і 20-ти, які не народили дітей, не продовжили рід.

Хочу сказати всім рідним і близьким:”Ви по праву можете пишатися своїми синами.
Виявляється, чим більше часу пройшло, тим більш виважену. правильну оцінку дають наші громадяни тим 10 рокам афганської війни, як політичну, так і моральну. Тому особливо прикро чути думки  окремих політичних партій і бачити відношення влади до своїх військових пенсіонерів, які вірні були своєму обов’язку і присязі.

29.01.2018 р.

У цей день виховні заходи  були присвячені річниці (100 років) трагічних подій під с.Крути, де загинули зовсім молоді люди, що стали на захист незалежної України. На виховних  годинах та лінійці мова йшла про мотиви, що спонукали захисників столиці на цей подвиг, про роль керівництва УНР та командувачів її збройними силами, які допустили це злочинне побиття.

26.01.2018 р.

Напередодні старту зимових Олімпійських ігор в Пхенчхані, за ініціативи  співголови Націонаільної платформи «Жінки за мир» Іщенко Т.Д. була проведена зустріч учнівського й учительського колективів Старосільської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів зі срібною призеркою з біатлону олімпіади в Нагано Оленою Петровою та учасницею Олімпійських ігор в Лондоні Вікторією Кащеєвою.

– Олена  Петрова належить до тієї категорії людей, які є взірцем для наслідування, які мотивують підростаюче покоління до активних занять спортом та ведення здорового способу життя. Її успішна спортивна кар’єра залежала від її працездатності й цілеспрямованості. Вона народилася в Удмуртії, але свої спортивні перемоги присвятила Україні та Сумщині. Сьогодні очолює регіональне відділення Національного олімпійського комітету. Олена Петрова яскрава особистість, зустріч з якою буде і цікавою й корисною, – зазначила у своєму виступі, представляючи гостей  Т.Д.Іщенко.

Видатна спортсменка поспілкувалася з учасниками зустрічі, розповіла про своє становлення в спорті, відповіла на численні запитання учнів та вчителів, подарувала кращим спортсменам школи щоденники з інформацією про наступну олімпіаду, а усім учасникам зустрічі – автографи та значки з олімпійською символікою. Не залишилася без подарунка й баскетбольна збірна школи, їй вручили м’яча. А шкільну бібліотеку Олена Юріївна поповнила безцінними книгами – повною історією сучасних Олімпійських ігор та участь у них українських спортсменів.

На честь гостей свята команда «Олімпійське лелеченя» показала свою програму, в якій, зокрема розповіла про олімпійських героїв Сумщини. Закінчувалася зустріч спортивними змаганнями. Спочатку три команди з’ясовували першість у естафеті, а потім присутнім була презентована нова для нас гра – японський мініволейбол.

Тамара Дмитрівна Іщенко подякувала учасникам зустрічі і висловила глибоку надію, що і серед підростаючого покоління є ті, хто підхопить естафету сумських олімпійців.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

19.12.2017 р.

В ході святкування Дня святого Миколая учні 1 класу привітали усіх учнів, учителів та гостей свята. Вони підготували вірші та пісні, у яких виразили свою любов до святого та сподівання на його допомогу. Дітей, у свою чергу привітала Т.Д.Іщенко – співголова Національної платформи “Жінки за мир” та вручила   учасникам концерту солодкі подарунки. 

18.12.2017 р.

Традиційно напередодні храмового свята – Дня святого Миколая, у школі проходить благодійний ярмарок. Святий угодник і чудотворець був великим добродійником і учні школи, їх батьки намагаються наслідувати свого покровителя. На ярмарку продаються смачні страви, цікаві поробки тощо.  Усі виручені кошти (а нинішнього року їх було 7000 гривень), було спрямовано на допомогу у лікуванні учениці 8 класу нашої школи Лаврик Діани. (див.також за 2016 р.)

 

13 – 17.11.2017 р.

Уже традиційно на початку листопада в школі урочисто проходить тиждень української мови “Вертайся, рідна мово, у серця народу, у душу України”.

Упродовж тижня відбувалися найрізноманітніші заходи. Усі вони були присвячені письменності та грамотності. Розпочався  тиждень з урочистої лінійки, а далі були мовознавчі вікторини, лінгвістичні турніри, ігри, виставки малюнків та книг. Окрасою заходу стали свято мови “Мово моя, ти пречиста і славна” (фото вгорі) та замальовка із українських вечорниць для старших класів (фото внизу). Провідною ідеєю усіх заходів стала необхідність досконалого володіння рідною мовою, знання кращих зразків літератури, народних звичаїв та традицій, які ми маємо передавати наступним поколінням.

13.10.2018р.

Леонід Михайлович Черняк – людина, що має серед учнів Червоносільської середньої школи 50-60 років статус легенди. Учитель фізики, молодий, енергійний, людина з широким кругозором, чудовий фахівець і знавець предмета. А головне – ентузіаст, який може запалити дитячі серця будь-яким починанням – чи то захопленням фотографією, радіотехнікою, чи відшукуванням загиблих учасників звільнення нашого села від німецько-фашистських загарбників та встановлення їх імен і знаходження їх рідні, душа педагогічного колективу …   І ще багато іншого почули учасники урочистого зібрання з нагоди відкриття меморіальної дошки, присвяченої рокам роботи Леоніда Михїайловича у нашій школі  від тих, хто знав його й працював із ним, чи навчався у вчителя, а пізніше й у викладача найпрестижнішого у Сумах університету, професора. Ініціатива доньки Леоніда Михайловича, Людмили та її рідні була підтримана колективом школи, схвалена керівництвом Нижньосироватської територіальної громади,  а урочисте засідання провела Заслужений працівник освіти України  Іщенко Тамара Дмитрівна, яка взяла дієву участь у підготовці події.  Жителі села знають Леоніда Михайловича і як укладача книги “Червоносільці – діти війни”,   що стала своєрідним народним часописом села й навіки залишиться в бібліотеках небайдужих селян як часточка історії їх предків, створена власними руками. Після Червоносільської школи була школа №3 м.Суми, університет, але саме тут були перші кроки становлення, початок довгого й плідного життя, наповненого до країв подіями, здобутками й повсякденною самовідданою працею. Про це  нинішнім і майбутнім учням буде нагадувати встановлена нині меморіальна дошка.

01.09.2017 р.

А ось і знову до школи!

Зустрічаємо поповнення – 1-й клас приймає учителька початкових класів Чухно Олена Миколаївна.

А 11 клас на лінійці з нагоди Дня знань – востаннє. Побажаємо і новобранцям і випускникам щасливого навчального року!

Зі святом Першого дзвоника присутніх привітали директор школи Іщенко С.І., Заслужений працівник освіти Іщенко Т.Д., голова об’єднаної громади Суспіцин В.Ю., начальник відділу освіти Нижньосироватської сільської ради Шафоростова Альона Іванівна, виконавчий директор агрофірми “Червоносільська” Підлісний О.В., який вручив подарунок школі – лазерний принтер.

Табір “Сонечко” запам’ятається цікавими конкурсами, поїздками до театру, до страусової ферми, спортивними змаганнями, веселими розвагами. Канікули розпочалися радісно й змістовно, нехай таким же буде і їх продовження!

 1 червня 2017 р.

Традиційно День захисту дітей співпав із відкриттям пришкільного табору “Сонечко”.  В театралізовано-костюмованому дійстві, перегляді відео й презентацій було підкреслено важливість захисту дітей – майбутнього нашої країни й усього світу від хвороб, насильства, війни, наркоманії, безпритульності, неписьменності. Дітей зі святом привітала Заслужений працівник освіти, співголова Всеукраїнської громадської організації “Жінки за мир”, голова регіональної організації в Сумській області Тамара Дмитрівна Іщенко, яка вручила дітям подарунки з нагоди святкового дня.IMG_9443а

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Останній дзвоник 2016 – 2017 навчального року.

26 травня 2017 р.

Для когось це – перший Останній дзвоник, а хтось прощається із своїм дзвінкоголосим другом, який проводжає його тепер уже не на канікули, а назавжди. Для 12 випускників 11 класу цей дзвоник звучить в останнє. Попереду у них – іспити ЗНО, остаточний вибір подальшого навчання, ціле велике життя.

А ось у учнів 4 класу – уже цілий випускний. Вони прощаються з учителькою, Чухно Оленою Миколаївною, яка навчала їх перші 4 роки. Своє навчання вони продовжать з іншими учителями, тепер їм доступна уся школа, багато нових предметів і продовження захоплюючої подорожі у світ знань, яка прозпочалася 4 роки тому!

09.05.2017 р.

За це свято заплачено понад 27 мільйонів життів наших людей, руїни 100 тисяч сіл і десятків тисяч міст – теж плата за сьогоднішній день, за  те, щоб ми були на цьому світі. Мит – нащадки тих чудо-богатирів, які стали на шляху страшної навали,  на шляху нелюдів, що прийшли убити живих і ненароджених на нашій землі і загарбати її багатства, а тих, хто залишиться живим – загнати в рабство. У своїй більшості рятівники світу від фашистської чуми були звичайними людьми – чоловіками й жінками, яки полишили свій мирний труд і надягли військову форму. Замість вирощувати хліб, будувати міста, виховувати дітей, відкривати таїни природи вони вимушені були косити нещадного ворога і самі гинули в тяжких боях. Тим, хто витримував багаточасові обстріли й бомбардування, ходив у смертельні штикові атаки, горів у танках і літаках, тим, хто загинув і тим, хто вижив, щоб дійти до Берліна і назавжди покінчити із гідрою нацизму ми маємо бути вдячні завжди і передати цю вдячність наступним поколінням. Тому 9 травня незмінно збираються біля пам’ятників у містах і селах нащадки героїв-переможців.IMG_9237 IMG_9240 IMG_9242 IMG_9249

 

 

 

 

 

 

Нехай так буде завжди. Інакше, якщо ми забудемо про цей подвиг, якщо станемо невдячними і черствими, війна нагадає нам про себе і ми вимушені будемо пережити те, від чого захистили нас наші героїчні предки. Їх імена викарбувані на мармурі, бронзі й граніті пам’ятників і мають бути викарбувані в наших серцях звідки не витравити їх нашим недоброзичливцям, яких наша вдячна пам’ять просто доводить до несамовитості. Вічна  слава тим, хто воював, хто підіймав із руїн нашу державу, хто дав нам право вважати себе нащадками героїв, пишатися нашими дідами-прадідами й нашою Батьківщиною.

08.05.2017 р.

Напередодні найвеличнішого свята в історії українського народу – Дня Перемоги у нашій школі пройшла  тематична зустріч «У війни жіноче обличчя». На найжорстокішій, найкровопролитнішій війні нашим жінкам довелося стати солдатами.

Запрошена на зустріч Індик Ольга Іванівна розповіла про свою матір, учасницю бойових  дій, Ботіну Олександру Миколаївну. Її бойовий шлях розпочався у 1943 році, після звільнення міста Суми у складі Сумсько-Київської дивізії. Воєнна спеціальність – зв’язківець. Брала участь у звільненні міста-героя Києва, дійшла до Праги. Нагороджена   бойовими орденами та медалями. До сьогоднішнього свята, нажаль, не дожила. Розповідь Ольги  Іванівни  про бойовий шлях прабабусі слухали  її онуки та правнуки.

Про обпалене війною дитинство, евакуацію у далеку Мордовію згадувала Гапеєва Жанна Степанівна, якій у цьому році виповнюється 80. Але головним героєм її спогадів став батько-залізничник, війна для якого розпочалася задовго до її початку, а закінчилася у 1947 році. Він виконував надзвичайно важливу місію – забезпечував фронт і тил усім необхідним.

Дитина війни Міщенко Ніна Миколаївна розповіла про свою сторічну свекруху Міщенко Галину Ананіївну – дружину кадрового офіцера, солдатську вдову, усіма шановану вчительку місцевої школи.

Зацікавила усіх і інформація про молодь, яку виганяли на роботу із окупованих територій до Німеччини. Директор Старосільського  будинку культури Кругляк Л.О. присвятила   розповідь своїй свекрусі, яку забирали  у німецьке рабство. Підлітком також було вивезено на роботи до Австрії матір головного лікаря місцевої амбулаторії Суркової Т.М.

Співголова Національної платформи «Жінки за мир» привітала зі святом учасників зустрічі, вручила святкові солодкі подарунки, фотоальбоми «Жінки за мир», а діти, які були головними слухачами подарували квіти, пісні, вірші.

Тамара Дмитрівна Іщенко розповіла льотчицю Зеленко Катерину, яка здійснила повітряний таран у небі Сумщини, льотчицю Литвяк Лідію, снайперів Алію Молдагулову та Людмилу Павліченко.  У своєму виступі вона зазначила: «Ці жінки не обирали війну, війна обрала їх. Вони не лише воювали на фронті, у партизанських загонах, лікували у військових госпіталях, пережили тяжкі роки окупації, вигнання на чужину, наші жінки були представлені в усіх родах військ, воювали й гинули на рівні із чоловіками. Їхнє життя, воєнне та післявоєнне – зразок мужності, сміливості, патріотизму, безмежної любові до рідної землі. Завойований мир, щастя жити під мирним небом вони вважають найголовнішим смислом Великої Перемоги». Звертаючись до учасників зустрічі вона наголосила: «Їх немає сьогодні серед живих, людське життя колись закінчується. Продовжити життя може лише пам’ять, тільки вона перемагає час». Тамара Дмитрівна закликала усіх учасників зустрічі берегти пам’ять у своїх серцях і пронести її через роки, не дозволити нікому глумитися над нашою Перемогою.

Тепле спілкування продовжилося за чаюванням.IMG_9208 IMG_9205 IMG_9203 IMG_9196 IMG_9184

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

———————————————————————————————————————–

З Ювілеєм!DSC_3516

29 березня виповнюється 60 років Іщенко Тамарі Дмитрівні, знаковій особі нашої школи. Протягом 19 років Тамара Дмитрівна очолювала колектив закладу. За цей час школа стала відомою за межами району й навіть області завдяки досягненням у навчанні, естетичному та фізичному вихованні, ошатному та сучасному вигляду. Створений молодим, небайдужим і енергійним директором колектив, закладені традиції, атмосфера творчості й ентузіазму, відданості справі дозволяє й сьогодні триматися у перших рядах освітніх закладів району.
Учительський, учнівський, батьківський колективи (багато нинішніх батьків також були учнями Тамари Дмитрівни) щиро вітають ювілярку із днем народження, бажають їй міцного здоров’я, довгих, плідних років життя, уваги та поваги усіх, кого вона навчала, про кого вона дбала як  директор і вчитель, як депутат районної ради та посадвець високого рангу. Нехай її оселя повниться достатком та злагодою, щирим та радісним сміхом онуків та правнуків. Щасти Вам, шановна Тамаро Дмитрівно!  Ми завжди будемо вдячні Вам і пишатимемося тим, що були Вашими учнями та колегами.

Дивіться також

Зустріч із сучасною поезією

DSC_7150 (1)Мало хто із людей залишається байдужим до проникливого поетичного слова, сказаного серцем поета. Українська поезія особливо лірична, сповнена глибокої душевної поетики, яка проникає в усе наше єство, примушуючи то замислитися, то посміхнутися, то зронити сльозу. Особливий інтерес викликає творчість  поетів, що живуть поряд,  сьогодні, від яких хочеться почути думку про нинішнє життя як від сучасників. Однією із таких творців є Тетяна Іванівна Шпичук, автор кількох збірок віршів у тому числі й останньої “Між двох світів”.

 

 

Дуже дякуємо!

Колектив працівників школи, учні та їх батьки щиро дякують відділ освіти Сумської районної державної адміністрації в особі Лободи Наталії Володимирівни за виділення коштів на встановлення вікон спортивної зали. Велику вдячність адміністрація школи виражає Полякову Андрію Олександровичу за допомогу у встановленні вікон та Лазаренку Олександру Олексійовичу за якісно виконану роботу по створенню відкосів для цих вікон. Тривала історія із заміною гнилих, небезпечних і холодних рам щасливо закінчилася. Сьогодні температура у спортивній залі дозволяє учням перебувати у спортивній формі для приміщень без ризику простудитися. Тепліше стало й у суміжних із спортзалою приміщеннях – комп’ютерному класі, актовій залі, майстерні.

Щиро вітаємо ювілярів!

Колектив Червоненської загальноосвітньої школи привітав своїх колег, нині пенсіонерів, Міщенко Ліду Миколаївну та Руднік Галину Миколаївну із їх 80- днем народження. Колеги ювілярів відзначали величезний ентузіазм, відповідальність, любов до своєї роботи й учнів, із якими ці жінки віддали школі кращі роки свого життя. Побажаємо їм здоров’я, довгих років життя в любові та повазі рідних, близьких та сотень вдячних учнів, яким із такою любов’ю вони дарували путівку в життя.

Старша команда дівчат із баскетболу 3х3 зайняла друге місце в районних змаганнях. Молодша група посіла 4 місце.IMG_4418

 

19 грудня

19 грудня після тривалої перерви, пов’язаної із карантином, відновилися заняття в школі. 19 травня – день для Старого Села особливий, день храмового свята. Сьогодні ми відзначаємо свято Миколи-угодника, покровителя села, на честь якого освячено наш храм. У цей день його відвідують учні молодших класів, у яких закінчилися уроки, разом із учителями.img_8985 img_8984

img_8979

img_8986

5 грудня

Увага!

Згідно висновків районної комісії з надзвичайних ситуацій у навчальних закладах району склалася передепідемічна ситуація. У зв’язку із цим було вирішено припинити заняття у школах до понеділка 12 грудня.

 3 грудня

Успішно виступили в ІІ етапі ХVІІ Міжнародного конкурсу з української мови імені Петра Яцика серед учнів загальноосвітніх навчальних закладів учні нашої школи Мурай Юрій, Лаврик Дарина та Скидан Ліза, які зайняли перші місця у своїх вікових категоріях

 

26 листопада

Пам’ятай!

Цього року холодний пронизливий вітер був як ніколи доречний у останні дні листопада, коли ми згадуємо страшні події 193%d0%b3%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b4%d0%be%d0%bc%d0%be%d1%802 – 1933 років. Учителі школи взяли участь у мітингу біля меморіалу жертвам голодомору на сільському кладовищі Старого Села. Люди пригадували розповіді очевидців, записи дослідників тогочасних подій від яких у жилас стигне кров. Відкрив мітинг сільський голова Єременко Сергій Васильович, який висловив думку про те, що трагедія, яка сталася із нашим народом, була не випадковою. Директор школи Іщенко Сергій Іванович наголосив,  що поряд із скорботою за невинно загубленими душами має бути і глибокий аналіз тих подій, аби не допустити нічого подібного у майбутньому. Саєнко Володимир Андрійович, один із ініціаторів створення даного меморіалу, ознайомив присутніх із друкованими джерелами, де можна знайти  матеріали, присвячені темі голодомору.

 

25 листопада

Семінар викладачів основ медичних знань

%d1%81%d0%b5%d0%bc%d1%96%d0%bd%d0%b0%d1%80-%d0%bc%d0%b5%d0%b4%d0%b8%d0%ba%d0%b8Учителі предмету Захист Вітчизни (основи медичних знань) шкіл Сумського району відвідали нашу школу й узяли участь у семінарі, присвяченому практичним заняттям із цього важливого предмета. Учениці 10 та 11 класів продемонстрували свої навички у наданні долікарської допомоги, провівши змагання між командами класів. Всі учасники продемонстрували високий рівень теоретичної і практичної підготовки, але більш досвідчені одинадцятикласниці все ж змогли одержати перемогу. Під час обговорення заходу гості висловили подяку організаторам семінару за добросовісно підготовлене заняття, яке було для них дуже корисним.

 20 жовтня 2016 року.

В гості до народних митців

Стало доброю традицією у нашій школі відвідувати центр народного гончарства у селищі Опішня

Зіньківського району Полтавської області. Побачити, як із-під умілих рук із живої глини народжуються зразки мистецьких творів і навіть собі попробувати, ознайомитися із красивими, талановитими, дотепними витворами справжніх композиторів здавалося б простого природного матеріалу – ось що приваблює людей різного покоління у цей мальовничий куточок України.

15 жовтня 2016 року

Учительці 100 років.

У родинному колі, колі своїх учнів, представників учительського колективу Червоненської ЗОШ І-ІІІ ступенів, відзначила свій 100- річний ювілей Ганна Ананіївна Міщенко, людина-епоха, яка жила, працювала, творила  у двох століттях.img_3079

Червоносільській школі вона віддала 30 років професійного життя, провівши перший урок у далекому воєнному 1943 році. До цього працювала у Краснопільському та Білопільському районах. Коли працювала в Ульянівці Білопільського району, близько десяти  учителів-чоловіків були призвані на військову службу, у том числі й чоловік   Ганни Ананіївни Микола Петрович. Як виявилося пізніше, він пішов назавжди. Їй дісталися усі випробування воєнного і повоєнного лихоліття. Голодні, у батьківських обносках, з обпаленими війною душами, часто сироти й напівсироти, дехто значно старший за однокласників – саме таких дітей довелося навчати, відігрівати теплом душі, повертаючи у маленькі серця віру в добро, надію на велике й  щасливе життя. Нерідко доводилося допомагати й матеріально – кому купити рукавички, кому бурки з калошами, когось підгодувати. Застиглі від горя й болю серця відгукувалися на виключну людяність, щиру доброту, відтавали,  зберігаючи на все життя часточку тепла душі цієї людини, щоб потім примножити його й повернути улюбленій учительці сторицею. Серед вітань до свята зворушливо звучали вірші, надіслані із Санкт-Петербургу від учня, якого вона за кучеряву голівку лагідно називала Пушком, а його однокласники, 1947 року народження, згадували, як вони пишалися тим, що у них найкрасивіша учителька. Не зважаючи на  поважний  вік, вони знову зібралися, щоб привітати її. До них приєднувалися випускники багатьох поколінь, які щиро дякували за те, що Ганна Ананіївна заклала міцний фундамент, допомогла відбутися у житті, залишила світлу пам’ять про школу як особливий період  життя. Попри всі тяжкі випробування на життєвому шляху, вчителька зберегла світлий розум,  гарну пам’ять, приязнь до людей, любов до пісень, які заспівала для своїх гостей. img_3075

Сьогодні родинним теплом зігрівають Ганну Ананіївну її невістка Ніна Миколаївна Міщенко, також учителька цієї школи, пенсіонерка, онука Неоніла, фельдшер за освітою, онук Микола, офіцер СБУ та троє правнуків.  

 

img_8954 13 жовтня 2016 року

100-річний ювілей.

100-річний ювілей Міщенко Ганни Ананіївни відзначили учнівський  та педагогічний колективи Червоненської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів. На святковому заході «Такі тяжкі і такі щасливі роки» шанували вони найстарішу улюблену учительку багатьох поколінь червоненців. З вітаннями й спогадами виступили її учні, колеги, представники громадськості.

img_8961Відкрив захід директор школи С.І.Іщенко відеофільмом «Такі тяжкі й такі щасливі роки». Він сказав, що учителі далеких повоєнних років є зразком людяності, щирості, відданості дітям і педагогічної зрілості для нинішніх поколінь педагогів.

Директор школи 1984 – 2003 років Іщенко Тамара Дмитрівна сказала, що Ганна Ананіївна – це людина-легенда, людина-епоха, яка вписала незабутні сторінки в літопис села через теплі й захоплені спогади про неї багатьох поколінь випускників. Червоненській школі вона віддала 30 років життя.

img_8963Міщенко Ніна Миколаївна, учителька історії школи, невістка ювілярки розповіла про тяжкий життєвий шлях цієї людини,  яку не зламали випробування та втрати, яка добром свого серця лікувала дитячі душі, обпалені війною.

З особливою теплотою згадували про свою старшу наставницю колеги-учителі – заступник директора школи у минулому Федірко Валентина Феодосіївна та учитель математики Ященко Прасковія Данилівна, про її особливу рису – любити людей, допомагати їм, підтримувати, про те, як гарно Ганна Ананіївна співала, як особистим прикладом демонструвала відповідальне відношення до роботи, щиру любов до дітей, уміння сприймати чужі біди як власні.

Гарний старт у майбутнє, міцний фундамент знань заклала моя перша учителька, – так згадувала учениця Валентина Іванівна Тумко (Бульченко). Як сказала вона: «Для мене школа, вчитель і сьогодні щось святе й трепетне». Випускники школи ніколи не забували Ганну Ананіївну, відвідували, запрошували на зустрічі, надсилали листи, повертаючи тепло й любов, що отримали колись від неї.

Гості свята, школярі подарували ювілярці море квітів, посмішок, гарних слів. З особливими почуттями й емоціями слухали розповіді учні школи. Для них це був незвичайний урок – урок  img_8964історії, урок  життя, урок поваги до старшого покоління.

Усе далі й далі від нас ті складні страшні воєнні і важкі повоєнні роки… Нас полишають щодня учасники й очевидці славетних і плодотворних часів. Вони вміли знайти у під час невимовно тяжких життєвих умовах часточку щастя, бо розуміли: іншого життя їм ніхто не подарує. Як би хотілося навчитися у цих непересічних людей цього незвичайного уміння. Скоро їх не стане. Поспішаймо ж учитися жити, творити радість для себе й людей.

10 жовтня 2016 року

У школі пройшов традиційний благодійний ярмарок, присвячений до дня Святої Покрови. У ньому взяли участь учні усіх класів та їх батьки. Спочатку усіх присутніх привітали із важливим релігійним святом та Днем Українського козацтва, потім запросили до “торгових рядів”.

Яких лише ласощів не було на столах, розташованих по периметру спортивної зали! Умілі продавці запрошували гостей, їм допомагали шкільні артисти у народному вбранні. Ось результати:

1 клас  – 641 гривня

2 клас  – 755 гривень

3 клас – 320 гривень

4 клас – 500 гривень

5 клас – 400 гривень

6 клас – 452 гривні

7 клас – 273 гривні

8 клас – 186 гривень

9 клас – 192 гривні

10 клас – 261 гривня

11 клас – 229 гривень.

Безпрограшна лотерея – 360 гривень

Скринька – 130 гривень

Усього було зібрано 4 700 гривень. Цього разу гроші буде направлено на допомогу у лікуванні учениці 7 класу Лаврик Діани.

Ми усі дуже вдячні щирим, добрим і співчутливим людям, які узяли участь у цій благородній справі!

30 вересня 2016 року.

Учні школи привітали своїх наставників із Днем учителя. Звучали добрі слова на адресу тих, хто щоденно віддає їм часточку своєї душі, навчає розуміти світ, відкриває таїни науки. Учні декламували вірші, співали пісень. На честь професійного свята держава нагороджує тих, хто відзначився в нелегкій праці, готуючи молоде покоління до самостійного повноцінного життя. Цього дня директор школи Іщенко С.І. вручив Грамоти відділу освіти Сумської райдержадміністрації та Департаменту освіти Сумської ОДА Мірошниченко Галині Григорівні, учителю початкових класів, Кикоть Ірині Іванівні, заступнику директора школи із навчально-виховної роботи, учителю української мови та літератури Коваленко Оксані Володимирівні та практичному психологу школи Каблюк Віті Віталіївні. Побажаємо нашим педагогам міцного здорв’я, довгих щасливих років життя, розумних та допитливих учнів, уваги та поваги з боку батьківського колективу та держави.

27 вересня 2016 року.

Можливості наших туристів відомі навіть за межами області. Керівник туристичного гуртка Лазаренко О.О. дбає про те, щоб його учасники перебували у добрій спортивній формі, а ряди тих, хто любить піші мандрівки просторами планети зростали. 27 вересня 2016 року у школі пройшов День туризму, без якого ми вже не уявляємо початок навчального року. У святі взяли участь команди усіх класів.

Обласний семінар у нашій школі

Учителі школи беруть активну участь не лише у вивченні та впровадженні передового педагогічного досвіду, а й у творенні новітніх ідей, їх розвитку та вдосконаленні. Протягом більш як 10 років учителі нашої школи Савченко Лідія Миколаївна та Саврук Людмила Миколаївна є активними учасниками впровадження у навчальні програми нового інтегрованого курсу “Мистецтво”. Слід сказати, що наша школа була єдиною із сільських шкіл області, задіяних у експерименті, що свідчить про високу оцінку діяльності колективу, зокрема названих викладачів музичного та образотворчого мистецтва.  Вони брали участь у багатьох форумах у різних містах України, у обговоренні підручників та створенні навчальних посібників із нового предмета. Ряд заходів проводився і на базі нашої школи. Ось і 19 вересня 2016 року ми зустрічали учасників чергового обласного семінару учителів інтегрованого курсу “Мистецтво”. Гостей вітали учні школи, вони ознайомилися із приміщенням та оформленням закладу, яке їм дуже сподобалося. Відзначили велику кількість і дdscf6995оглянутий стан квітів, світлі коридори, дбайливо оформлені класні кімнати.

У комп’ютерному класі учасники семінару провели відеоконференцію за участю автора одного із підручників курсу “Мистецтво” Гайдамакою Оленою Володимирівною, у актовій залі провели обговорення актуальних питань із теми зустрічі. А потім наші учителі Савченко Л.М. та Саврук Л.М. провели майстер-клас із свого предмета.  Зустріч закінчилася смачним та поживним обідом.

Золота осінь чарує нас своїми неповторними барвами. Коли дивишся на це чарівне розмаїття, хочеться взяти до рук олівці чи пензлик і відтворити на папері те, що осінь пробудила в душі. Кращі роботи наших художників можна побачити на виставкових стендах другого поверху школи.

dscf6968 dscf6969

 

 

 

 

 

 

01.09.2016

Нарешті закінчилися довгі літні канікули! Ми знову разом, Перший дзвоник знову кличе за парти. Щиро вітаємо першокласників, які уперше стали учасниками цього традиційного свята, а одинадцятикласникам бажаємо успішно закінчити останній рік свого навчання у школі. Свято видалося сонячним і світлим. Радісні, збуджені обличчя дітей, зосереджені педагоги, сльозинки на очах мам і бабусь і – квіти, квіти. Щемливо мирна картинка, сповнена оптимізму й надії. За традицією урочиста частина церемонії розпочалася покладанням квітів до пам’ятника воїнам – захисникам Вітчизни.

Директор школи Сергій Іванович Іщенко вітає присутніх зі святом і вручає похвальні листи тим, хто не марнував часу протягом минулого навчального року й старався використати наданий йому життям час для достойної підготовки до майбутнього. Цього року відмінників у нас було 12.

Зі словами вітання та побажанням успішного навчального року перед учасниками свята виступили почесні гості: Заслужений працівник освіти України Іщенко Тамара Дмитрівна, депутат  Сумської районної ради Шапошник Світлана Володимирівна, сільський голова Єременко Сергій Васильович, виконавчий директор агрофірми “Червоносільська” Міщенко Іван Борисович (із традиційним подарунком), голова батьківського комітету школи Колодненко Наталія Володимирівна, завідувач дитсадком Казка Пшеченко Марина Миколаївна.

Основна увага, звичайно, новобранцям, тим, перед ким лежать 11 непростих років – час зростання й змужніння, час відкриття світу і власних талантів, час дружби і першого кохання. Весела й відповідальна пора, подарунок долі для навчання й розвитку.

Нарешті веселий дзвінок сповіщає про початок першого уроку 2016 – 2017 навчального року. Ми починаємо! Нехай рік буде щасливим!

А перші уроки цього дня було присвячено нашій рідній землі:

у 1 – 4 класах тема уроку була “Це наше і це твоє”, у 5-11 класах “Від проголошення незалежності до нової України”. Цю тематику представляли і малюнки на асфальті і на виставкових стендах у школі:

 dscf6003img_8742

dscf6001

 

 

Вітаємо із успіхом!

Високий рівень підготовки на іспитах ЗНО продемонстрував випускник школи Кравченко Владислав:%d0%ba%d1%80%d0%b0%d0%b2%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%ba%d0%be

Українська мова та література—187 балів (11 за шкільною шкалою)

Історія України—183 бали  (11)

Англійська мова—187 балів (11)

Один із найкращих результатів у районі!

Согодні Владислав, як і мріяв, є студентом Сумського державного університету. 11 років сумлінного навчання не пропали даремно. Владислав довів, що успіх не приходить сам собою, а є результатом тривалої і наполегливої праці.

02.06.2016

День 2 червня був багатим на події. Розпочався він відкриттям пришкільного табору відпочинку, яке приурочувалося до Дня захисту дітей. Урочистості пройшли у сільському Будинку культури.

А увечері учителі та учні прощалися із випускниками нинішнього року. Невеликий, але дружний клас залишав стіни рідної школи. 11 років навчання – позаду. Велике й поки що таємниче життя – попереду. Нехай воно буде щасливим! Нехай кожен із випускників знайде у ньому саме те місце, яке дозволить йому реалізуватися, принести максимум користі собі і людям, бути щасливою людиною. Саме такі побажання були лейтмотивом виступів директора школи, учителів та батьків. Окремі привітання дісталися Кравченку Владиславу, який за успіхи у навчанні був нагороджений срібною медаллю. Сільський голова Єременко С.В. вручив також подяку Забарі Сергію за активну участь у спортивному житті села. “В добру путь! – говоримо ми випускникам. – Повертайтеся із перемогою!”

1 червня стартувала державна підсумкова атестація для учнів 9 класу. Вони звітували за перші 9 років навчання. Закономірно, що перший іспит був із української мови. Учні писали диктант. Цей перше у їх житті випробування такого характеру змушувало хвилюватися, але це не завадило впоратися із завданням. Присутня на іспиті завідувач районного методичного кабінету Самохіна Світлана Євгенівна відзначила високий рівень підготовки школярів та відповідність виставлених за рік оцінок реальним знанням, а також відмітила належний рівень викладання рідної мови Вельможною Іриною Василівною. 8 учнів із 17 одержали оцінки високого рівня: Куліков Дмитро, Лазаренко Дар’я, Сергієнко Яна – 12 балів, Лаврик Артем – 11 балів, Денисенко Яна, Лазор Анна, Лядський Богдан, Черняк Ірина – 10 балів. Вітаємо із вдалим початком! Бажаємо подальших успіхів!

27 травня о 9.15 останній дзвоник сповістив про закінчення 2015-2016 навчального року. П’ятеро випускників 11 класу залишають нашу школу.

Деякі випускники 9 класу намагаються вирішити питання про те, де продовжити навчання (більшість вирішила залишитися у десятому класі рідної школи).

Учні четвертого класу – теж випускники. Вони прощаються із початковою школою, зі своєю першою вчителькою Мірошниченко Галиною Григорівною, із своєю класною кімнатою. Віднині в їх розпорядженні уся школа, на них чекає новий класний керівник Коваленко Оксана Володимирівна та нові учителі. Відчуття смутку та гордості за перехід до нового статусу читається на обличчях дітей. Їх перші 4 роки навчання не пропали даремно, хтось навчався на “відмінно”, хтось уже непогано володіє музичними інструментами, але усі вважають себе дорослими й готовими до навчання у школі ІІ ступеня.

24 травня в Сумському театрі юного глядача відзначали учнів шкіл Сумського району, які здобули найвищі досягнення у навчанні, спорті, художній самодіяльності, прикладному мистецтві. Серед нагороджених грамотою голови Сумської районної державної адміністрації і наша Лазаренко Дар’я, учасниця усіх спортивних змагань, де команди нашої школи здобули перемоги.

IMG_1345

 

 


Пам’яті Кобзаря

20160309_09424320160309_09302620160310_141650

До дня народження та смерті Т.Г.Шевченка у школі пройшли шевченківські дні. Діти читали й слухали твори Поета, знайомилися із сторінками його нелегкого життя, переглянули фільм про творчість Кобзаря та його шанування у світі.

смайл Весело пройшла гуморина, присвячена Дню сміху. Учні взяли участь у збиранні найрізноманітнішої інформації, присвяченої до цього дня. Переможцями виявилися учні 9, 6, та 5 класів.

Природа України щодалі то більше стає жертвою безладного, безжального, хижацького знищення. Десятки, сотні, тисячі гектарів лісів зникають невідомо куди. Втрачається не лише неповторна краса нашої землі. Руйнуються береги річок, чисте повітря стає рідкістю, у наші будні повертаються піщані бурі. Наше завдання – повернути Україні образ квітучого саду, затишних гаїв та лісових масивів.                                                                             14 квітня, за підтримки Сумської організації Аграрної партії учні випускних класі нашої школи висадили яблуньки, що мають замінити старі дерева. Висаджування дерев випускниками – це вже традиція у нашому закладі. Кожного року біля школи з’являються нові дерева чи кущі.

DSC_0345

DSC_0351

А вже наступного дня учнів 9 класу виїхали до місця недавньої лісової пожежі, щоб допомогти працівникам ДП Сумський агролісгосп поновити посадку молоденьких сосонок на місці згарища. У заході узяли участь голова Сумської РДА Дорошенком Г.В., директор ДП Сумський агролісгосп Перебийніс В.Г., лісничий Науменко Р.І., співробітники господарства. Генадій Володимирович привітав учнів із можливістю взяти участь у такій важливій справі як озеленення країни. Такі заходи особливо важливі для нашої лісо-степової зони. Він підкреслив, що ця благородна справа виховує справжніх патріотів, які завжди будуть дбати про свою батьківщину, про її красу і  природні багатства. Володимир Григорович подякував учням та представникам педколективу за плідну співпрацю, висловив тверду впевненість, що наші товариші будуть працювати як завжди добросовісно, старанно і якісно. Лісничий, Руслан Іванович розповів, що ліс, частина якого постраждала від пожежі, був насаджений жителями Червоного на піщаному горбі, який часто ставав епіцентром справжніх піщаних бур, пісок яких долітав аж до Нижньої Сироватки. Він детально розповів як правильно саджати тендітні соснові саджанці. У цей день дев’ятикласники висадили близько 2000 дерев.20160415_093515

20160415_094923

Трагедії 30 – річної давнини були присвячені заходи 26  квітня. Розповіді класних керівників, перегля

д відеомЧорнобильатеріалів, виставка фотографій та малюнків. Дітям розповіли про подробиці того далекого дня, який і сьогодні не полишає нас, який залишив глибокий слід у житті країни і кожного її громадянина. Катастрофа на Чорнобильській АЕС показала, що наскільки великі можливості надають нам досягнення сучасної науки, настільки ж обережними та відповідальними треба бути у їх використанні. Ліквідація наслідків аварії продемонструвала силу єдності народу, коли уся велика країна прийшла на допомогу, показала готовність людей до самовідданих учинків у мирний час. Ми не забудемо тих, хто загинув, захищаючи наші життя. Ми маємо зробити усе, щоб трагедія не повторилася.

27 квітня  учні молодших класів побували в місті Харкові

28 квітня учні 9 класу нашої школи відвідали Державний ліцей-інтернат з посиленою військово-фізичною підготовкою “Кадетський корпус” імені І.Г. Харитоненка. Вони познайомилися із умовами прийому та навчання у цьому престижному закладі, побували у музеї військової техніки, навчальних класах.

Знову біля пам’ятника воїнам, що загинули в роки Великої Вітчизняної війни зібралися усі, хто пам’ятає цю дату, хто від усього серця дякує живим і загиблим за відстояне у страшних боях сьогодення. Квіти ветеранам і полеглим, пісні й щирі слова. Доки житиме у наших серцях ця вдячність, доки будемо ми пам’ятати страхіття війни, ми будемо прагнути миру, робитимемо усе, щоб країна жила мирною працею, розвивалася й процвітала, зміцнювала свою науку, виробництво і, звичайно, Збройні сили.

Стало доброю традицією наших школярів відвідувати музей пожежної справи та групу спеціальної техніки управління державної служби України з надзвичайних ситуацій. Тут можна побачити як боролися з пожежами у різні часи, як сьогодні оснащена пожежна частина, послухати про її нелегкі будні, а також про те, як зробити їх легшими, дотримуючись правил протипожежної безпеки.

Очистимо наш інфопростір разом! Долучайся до проекту BRAMA – це синергія громадян, приватного та державного секторів у протидії дезінформації та незаконному контенту в інформаційному просторі.

Для того щоб стати частиною нашої команди переходь за QR кодом, або за посиланням нижче.

Якщо ти не можеш донатити своїми силами або фінансами, ти можеш донатити свій час!

СТОП Булінг!

Булінг у шкільному середовищі — це проблема, яка має серйозний вплив на розвиток дітей та їхній психоемоційний стан. Наслідки булінгу можуть бути відчутними протягом усього життя людини, тому важливо вчасно і правильно реагувати на ситуації, де є ознаки цькування дітей. Першими, хто може і має реагувати на прояви булінгу, це адміністративний, педагогічний та технічний персонал закладів освіти. Раніше МОН розповідало про алгоритм взаємодії щодо превенції та протидії булінгу в закладах освіти.

Ця інструкція містить практичні рекомендації для освітян щодо того, як ефективно виявляти, запобігати та реагувати на випадки булінгу в школах.

Що таке булінг?

Булінг — це агресивна поведінка, спрямована на приниження, залякування або завдання психологічної чи фізичної шкоди іншій людині, найчастіше в умовах, коли агресор має перевагу в силі чи статусі. Метою булінгу є домінування над іншою людиною та спричинення почуття страху або неповноцінності. Це явище може проявлятися в різних формах, зокрема через словесні образи, фізичне насильство, соціальну ізоляцію, поширення чуток та кібербулінг.

Основні характеристики булінгу: 

  • повторюваність (систематичність);
  • дисбаланс сил (є кривдник і є потерпілий); 
  • дії або бездіяльність, які шкодять одній зі сторін.

Як реагувати на булінг в шкільному середовищі?

Найкраще для боротьби з булінгом використовувати превентивний загальношкільний підхід, а не звичний для багатьох точковий. Булінг — це проблема всієї школи, а не тільки окремих учнів, тому поза школою всі батьки та діти мають бути ознайомлені з інформаційними матеріалами щодо основних понять про булінг та способи реагування на нього, а також особливо важливо працювати з дітьми та пояснювати у зрозумілій формі, чому булінгу не місце в школі. Працювати зі цькуванням варто ще до того, як його помітили чи зафіксували перші випадки в колективі.

Головну відповідальність за превенцію й реагування на булінг має школа, а батьки — це союзники, щоб допомогти «достукатися» до дитини та разом допомогти розвʼязати конфліктну ситуацію.

Учителі мають відігравати роль довіреної особи, до якої дитина може звернутися не тільки в разі булінгу зі сторони однолітків, а й зі сторони дорослих. Вони також мають реагувати на будь-які підозри чи звернення від дітей, оскільки дуже часто школярі бояться розповісти про справжню серйозність ситуації через страх осуду чи погіршення ситуації.

Як працювати з новим інструментом швидкого подання скарги на АІКОМ?

Головним елементом програми є кнопка «Повідомити про булінг», яку МОН запустив минулого місяця. Цей інструмент дає можливість швидко повідомити про булінг анонімно чи відкрито для дітей, а також дає можливості для закладів освіти оперативно реагувати на такі звернення та підтримувати контакт із представниками поліції.

Кожен заклад освіти має обліковий запис на платформі АІКОМ, куди керівник/-ця закладу освіти має заходити щоденно. Зверніть увагу: поки що кнопка працює лише на АІКОМ і буде перенесена на АІКОМ 2 після офіційного запуску нової платформи.

▶️ Оберіть на платформі АІКОМ розділ «Заяви про булінг». 

▶️ Перегляньте, чи  є там нові заяви.

  • Якщо є відкрита заява: ознайомтеся з текстом та відповідно до Порядку реагування на випадки булінгу потрібно скликати комісію. Використовуйте інформацію, зазначену дитиною або її батьками / іншими законними представниками, суто в інтересах дитини. Комісія ухвалює рішення, яких заходів ужити, щоб допомогти учнівству, а також, якщо потрібно, залучає шкільного психолога та поліцію. 
  • Якщо є анонімна заява: ознайомтеся з текстом та дійте відповідно до наявної інформації. Якщо зазначено клас, у якому трапився булінг, то можна провести урок із психологом для цього класу та додатково обговорити з вчителями заходи щодо поліпшення атмосфери в класі. Якщо клас не зазначено, то можна провести антибулінгові заходи для всієї школи. Світова практика протидії булінгу показує, що саме заходи всередині школи дають найкращі результати в протидії цькуванню.

▶️ Заповніть розділ «Коментарі» в заяві, щоб повідомити поліцію про заплановані та реалізовані кроки щодо вирішення конкретної ситуації. 

Зверніть увагу, що через 24 години після створення заяви дитиною чи батьками / іншими представниками, її автоматично буде відправлено в обласне управління ювенальної поліції, яке залежно важкості ситуації відреагує згідно з чинним законодавством.


Відповіді на популярні питання

✔️ Чи може дитина анулювати свою заяву?

Так, дитина може це зробити, але керівнику/-ці закладу освіти рекомендовано в будь-якому разі повернутися до заяви та залишити коментар: які заходи було вжито, чи припинилися ситуації булінгу.

✔️ У якому вигляді залишати коментарі до заяви?

Коментарі можна залишати в довільній формі, адже головне, щоб працівники поліції могли бачити, що ви працюєте зі зверненням дитини.

✔️ Чи потрібно вживати додаткових заходів, окрім тих, що зазначено в цій інструкції?

Ні, керівники закладів освіти мають відреагувати на ситуацію згідно з чинним законодавством та зафіксувати всі свої дії, підтримати дитину та сприяти тому, щоб такі випадки не повторювалися знову в освітньому середовищі.

✔️ Чи потрібно дублювати в програму усні / письмові заяви батьків та дітей?

Ні, заяви подані в інших формах, не потрібно дублювати. Новий інструмент покликаний спростити взаємодію між закладами освіти та поліцією щодо розвʼязання проблеми булінгу, а також дати можливість дітям швидко повідомляти, а освітянам швидко реагувати на випадки булінгу.

✔️ Де можна знайти більше корисних матеріалів для роботи в напрямі протидії булінгу?

Щодо освітнього процесу

ОСВІТНІЙ ПРОЦЕС МИ МАЄМО ЗАПУСТИТИ, ПРИНАЙМНІ ХОЧА Б У ТИХ РЕГІОНАХ, ДЕ НА СЬОГОДНІ ЦЕ МОЖЛИВО І БЕЗПЕКОВА СИТУАЦІЯ ДОЗВОЛЯЄ”, – СЕРГІЙ ШКАРЛЕТ

Міністр освіти і науки Сергій Шкарлет зазначив, що бойові дії в окремих регіонах продовжуються, і наше головне завдання – зберегти життя кожного громадянина нашої держави. Але освітній процес ми маємо запустити, принаймні хоча б у тих регіонах, де на сьогодні це можливо і безпекова ситуація дозволяє. 

Отож, у зв’язку з тим, що в частині регіонів України зберігається реальна загроза для життя та здоров’я мирних мешканців, а в більшості регіонів по кілька разів на день оголошується повітряна тривога, рекомендуємо після завершення канікул організовувати роботу закладів освіти в залежності від конкретної ситуації:

  • тимчасове призупинення освітнього процесу (виконання працівниками закладів освіти заходів та завдань, що визначені військово-цивільною адміністрацією);
  • організація освітнього процесу за дистанційною формою навчання або використання її елементів (за погодженням з військово-цивільною адміністрацією).

Міністр підкреслив, що у місцевостях, де сьогодні не ведуться активні бойові дії, продовжує стабільно працювати інтернет і там можливо організувати дистанційне навчання або використовувати окремі його елементи, зокрема для учнів, які були евакуйовані з небезпечних територій, рекомендовано розпочати освітній процес. Діти можуть також самостійно використовувати будь-які електронні ресурси, як загальні, так і розроблені закладами освіти, іншими науковими та методичними установами.

Важливо! За згодою одного з батьків, діти, які тимчасово внутрішньо переміщені, мають можливість долучитися до навчання у школі за місцем тимчасового проживання.

Сергій Шкарлет також повідомив, що там, де неможливо провадити освітній процес, особливо в регіонах, де зруйновано освітню інфраструктуру, відбуваються постійні обстріли, оголошується повітряна тривога, головну увагу слід зосередити на психологічній підтримці дітей. Питання викладання навчального матеріалу, загалом навчання, може тимчасово відійти на другий план.

“Після завершення воєнного стану такі учні матимуть можливість у звичайних, спокійних та безпечних умовах  надолужити пропущене. Для них буде виділено додатковий час на опанування навчального матеріалу та організовано спеціальну допомогу. Рекомендації щодо цього Міністерством вже розробляються”, – підкреслив Міністр.

Нагадаємо, об’єднавши зусилля з Комітетом з питань освіти, науки та інновацій Верховної Ради України, освітянською та батьківською спільнотами вийшли з пропозицією про одноразову зміну алгоритмів щодо державної підсумкової атестації для учнів 11 класу та вступу до закладів вищої освіти України у 2022 році.

У Старосільській загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів Нижньосироватської сільської ради Сумського району Сумської області канікули продовжено.

“СТОП НАРКОТИК!!!”

З метою попередження та виявлення правопорушень у сфері незаконного обігу наркотичних засобів, психотропних речовин, їх аналогів та прекурсорів, Національною поліцією України створено в Telegram спеціальний чат-бот “Стоп Наркотик” https://t.me/StopDrugsBoty

У разі виявлення місць здійснення так званих “закладок” наркотичних речовин, написів з інтернет-посиланням (інтернет-адреси “наркокрамниць”, Telegram-каналів і т.д.), за якими можуть поширювати наркотики, інформацію надавати до вказаного чат-боту “СтопНаркотик”.

Мультитест 2023

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

НАКАЗ

№ 318 від 20 березня 2022 року

Про організацію та проведення у 2023 році
національного мультипредметного тесту

Відповідно до статті 3 Закону України «Про внесення змін до деяких законів України щодо державних гарантій в умовах воєнного стану, надзвичайної ситуації або надзвичайного стану», статті 571 Закону України «Про освіту», Порядку залучення педагогічних, наукових,  науково- педагогічних працівників та інших фахівців до проведення зовнішнього незалежного оцінювання, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 15 квітня 2015 року № 222, пункту 8 Положення про Міністерство освіти і науки України, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 16 жовтня 2014 року № 630 (зі змінами), та з метою підготовки до організованого проведення у 2023 році національного мультипредметного тесту (далі – НМТ) НАКАЗУЮ:

1. Затвердити Календарний план організації та проведення у 2023 році національного мультипредметного тесту, що додається.

2. Українському центру оцінювання якості освіти (Бойко В.):

1) здійснити укладання завдань для сертифікаційних робіт НМТ у формі тестів з:

  • української мови (відповідно до програми зовнішнього незалежного оцінювання результатів навчання з української мови і літератури, здобутих на основі повної загальної середньої освіти, затвердженої наказом Міністерства освіти і науки України від 26.06.2018 № 696 (частина «Українська мова»));
  • математики (відповідно до програми зовнішнього незалежного оцінювання результатів навчання з математики, здобутих на основі повної загальної середньої освіти, затвердженої наказом Міністерства освіти і науки України від 04.12.2019 № 1513);
  • історії України (відповідно до програми зовнішнього незалежного оцінювання результатів навчання з історії України, здобутих на основі повної загальної середньої освіти, затвердженої наказом Міністерства освіти і науки України від 26.06.2018 № 696 (розділи 1, 6-32));
  • англійської мови, іспанської мови, німецької мови, французької мови (відповідно до програми зовнішнього незалежного оцінювання з іноземних мов, затвердженої наказом Міністерства освіти і науки України від 26.06.2018 № 696);
  • хімії (відповідно до програми зовнішнього незалежного оцінювання з хімії, затвердженої наказом Міністерства освіти і науки України від 26.06.2018 № 696);
  • фізики (відповідно до програми зовнішнього незалежного оцінювання результатів навчання з фізики, здобутих на основі повної загальної середньої освіти, затвердженої наказом Міністерства освіти і науки України від 26.06.2018 № 696);
  • біології (відповідно до програми зовнішнього незалежного оцінювання результатів навчання з біології, здобутих на основі повної загальної середньої освіти, затвердженої наказом Міністерства освіти і науки України від 20.12.2018 № 1426);

2) спільно з  директоратом фахової передвищої, вищої освіти (Шаров О.) провести роз’яснювальну роботу серед громадськості щодо порядку та особливостей проведення НМТ 2023 року, використання його результатів під час вступу до закладів вищої освіти.

3. Департаменту фінансування державних і загальнодержавних видатків (Ткаченко О.) забезпечити у 2023 році фінансування видатків на проведення НМТ у межах коштів, передбачених за загальним фондом державного бюджету за бюджетною програмою 2201470 «Здійснення зовнішнього оцінювання та моніторинг якості освіти Українським центром оцінювання якості освіти та його регіональними підрозділами».

4. Керівникам структурних підрозділів з питань освіти і науки обласних, Київської міської військових адміністрацій, закладів фахової передвищої та вищої освіти:

1) сприяти Українському та регіональним центрам оцінювання якості освіти в підготовці та проведенні НМТ;

2) сформувати спільно з регіональними центрами оцінювання якості освіти мережу тимчасових екзаменаційних центрів (далі – ТЕЦ) для проведення основних та додаткових сесій НМТ, які відповідають кількісним показникам, зазначеним у замовленнях, що формують регіональні центри оцінювання якості освіти;

3) забезпечити створення умов для роботи ТЕЦ, а також надання пропозицій щодо залучення педагогічних, наукових, науково-педагогічних працівників та інших фахівців для роботи в ТЕЦ у повному обсязі згідно із замовленнями, що формують регіональні центри оцінювання якості освіти.

5. Контроль за виконанням цього наказу покласти на першого заступника Міністра Вітренка А.

Міністр                                       Сергій Шкарлет

Аналіз освітньої діяльності у

Р О З Д І Л    І

АНАЛІЗ РОБОТИ ЗА 2020-2021 НАВЧАЛЬНИЙ РІК

Робота Старосільської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Нижньосироватської сільської ради Сумської області у 2020/2021 навчальному році була спрямована на реалізацію положень Конституції України, на виконання Закону України «Про освіту», Закону України «Про загальну середню освіту», Закону України «Про внесення змін до законодавчих актів з питань загальної середньої освіти», Указу Президента України від 09 липня 2013 року № 344/2013 «Про Національну стратегію розвитку освіти в Україні на період до 2021 року», постанови Кабінету Міністрів від 27 серпня  2010 року № 776 «Про внесення змін до Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 14 січня 2004 року №24», постанови Кабінету Міністрів України від 20 квітня 2011 року №462 «Про затвердження Державного стандарту початкової загальної освіти», постанови Кабінету Міністрів України від 23 листопада 2011 року № 1392 «Про затвердження Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти», постанови Кабінету Міністрів України від 21 лютого 2018 року № 87 «Про затвердження Державного стандарту  початкової   освіти», постанови Кабінету Міністрів України від 9 серпня 2017 р. № 588 «Про внесення змін до Порядку організації інклюзивного навчання у загальноосвітніх навчальних закладах», наказу Міністерства освіти і науки України від 14.07.2015 № 762, зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 30.07.2015 за № 904/27369 «Порядок переведення учнів (вихованців) загальноосвітнього навчального закладу до наступного класу», листа Міністерства освіти і науки України від 23.03.2020 № 1/9-173 «Щодо організації освітнього процесу в закладах загальної середньої освіти під час карантину», створення умов для забезпечення доступу громадян до якісної освіти, вдосконалення культурних   і національних освітніх прав і запитів усіх громадян, утвердження високого статусу педагогічних працівників у суспільстві.

У 2020/2021 навчальному році педагогічний колектив школи працював над реалізацією педагогічної проблеми: «Формування ключових компетентностей на основі використання новітніх педагогічних технологій у навчально-виховному процесі»

Мережа класів та контингент учнів

Педагогічним колективом закладу освіти проведено певну роботу щодо збереження і розвитку шкільної мережі.

 2020/2021 навчального року у школі було 11 класів. Мова навчання – українська. Профіль навчання в старшій школі – універсальний.

Станом на 05.09.2019 кількість учнів становила 205 осіб. Середня наповнюваність учнів у класах складала – 18,6 особи.

Упродовж року із школи вибуло 3 учні. Кількість учнів на кінець навчального року становила – 202 учнів.

Для забезпечення своєчасного й у повному обсязі обліку дітей шкільного віку та учнів, на виконання ст. 53 Конституції України,  ст.ст. 13, 665 Закону України «Про освіту», ст.37 Закону України «Про загальну середню освіту», ст. 19 Закону України «Про охорону дитинства», постанови Кабінету Міністрів України від 13.09.2017 № 684 «Про затвердження Порядку ведення обліку дітей   шкільного віку та учнів», керуючись п.п.3.6. ч.1ст.32 Закону України «Про місцеве самоврядування в Україні», рішення виконавчого комітету Нижньосироватської сільської ради Сумської області від 18.02.2020 № 70 «Про ведення обліку дітей   дошкільного, шкільного віку  та учнів на 2020/2021 навчальний рік», наказу відділу освіти Нижньосироватської сільської ради від 16.03.2020 № 165 «Про ведення обліку дітей дошкільного, шкільного віку та учнів у 2020/2021 навчальному році», наказів по Старосільській загальноосвітній школі І-ІІІст. від 25.03.2020 № 64-о «Про ведення обліку дітей дошкільного, шкільного віку та учнів у 2020/2021 навчальному році», з метою контролю за здобуттям учнями повної загальної середньої освіти в мікрорайоні Старосільської загальноосвітньої школи І-ІІІст,  вчителями школи було проведено облік дітей та підлітків шкільного віку, було організовано роботу щодо охоплення навчанням дітей шкільного віку, які проживають на території обслуговування закладу.

Адміністрацією та педагогічним колективом закладу було:

  • складено список дітей  майбутніх першокласників на  2020/2021 навчальний рік;
  • складено та подано до відділу освіти статистичні звіти за затвердженими формами про кількість дітей і підлітків шкільного віку території обслуговування школи;
  • складено та подано до відділу освіти статистичний звіт Форма № 77-РВК;
  • перевірено списки дітей і підлітків шкільного віку з вадами розумового та фізичного розвитку, які повинні навчатися у закладах освіти для дітей, що потребують соціальної допомоги та соціальної реабілітації;
  • закладам освіти міста та інших районів було надано довідки, що підтверджують навчання учнів, які мешкають на їх території обслуговування, у Старосільській загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів.

      Станом на 05.09.2020 кількість дітей і підлітків шкільного віку на території обслуговування школи становила  205 учнів.

Із них підлягають навчанню –  203 учні.

За роками народження:

2004 – 10 учнів

2005 – 13 учнів 

2006 –13 учнів

2007 – 12учнів

2008 – 18 учнів

2009 – 24 учні

2010 – 21 учні 

2011 – 19 учні

2012 – 27 учнів

2013 – 26 учнів 

2014 – 20 учнів

З них охоплені навчанням 203 учні.

До 10 класу переведено 14 чол. З них охоплені навчанням:

Старосільська ЗОШ – 13 чоловік

Сумське

Перспективою на 2021/2022 навчальний рік контингент майбутніх першокласників складатиме 15 дітей.

З майбутніх першокласників охоплені організованим вихованням 14 чоловік.

Стан працевлаштування випускників. Працевлаштування випускників 11 класу

 Кіль- кість випускниківПродовжують отримувати освітуНе навча-ютьсяЗ них
ВНЗ ІІІ-ІV р.акр.ВНЗ І-ІІ р.акр.ЦПОІншіПрацевлаштованоНе працюють, не навчаютьсяХворі та виїхали за межі областіІнші (виїхали за межі країни)
2020/ 20219521 

   На виконання ст. 53 Конституції України, ст. 35 Закону України «Про освіту» в частині здобуття молоддю повної загальної середньої освіти та працевлаштування випускників 9-х та 11-го класів, з метою контролю за охопленням повною загальною середньою освітою дітей і підлітків шкільного віку в закладі була запланована спільна робота з відділом освіти Нижньосироватської сільської ради, міськрайцентром зайнятості населення, вищими навчальними закладами міста І-ІІ рівнів акредитації, керівниками підприємств. Така робота проводилася як з учнями так і з батьками:

  • школа забезпечена законодавчими та нормативними документами, які передбачають обов’язкову повну загальну середню освіту;
  • під час навчально-виховного процесу та в позаурочний час проводилася профорієнтаційна робота з учнями;
  • працювали з випускниками з метою залучення до навчання у вищих навчальних закладах І-ІV рівнів акредитації та подальшим працевлаштуванням;
  • згідно з графіком проведення профорієнтаційних заходів з учнями 8-10 класів у 2020/2021 навчальному році з жовтня по травень взяли участь у профорієнтаційних заняттях щодо підвищення престижу професій, необхідних на ринку праці в області; взяли участь у зустрічах з представниками навчальних закладів;

Робота з кадрами

Упродовж року навчальний заклад був забезпечений кадрами.

У 2020/2021  навчальному році у школі працювало 24 педагогічних працівники, у тому числі 1 директор, 2 заступники з навчально-виховної роботи, 1 педагог-організатор, 1 практичний психолог.

100% вчителів мають повну вищу педагогічну освіту.

Якісний склад вчителів-предметників має наступний розподіл за кваліфікаційними категоріями:

1Вища категорія1667%
2І категорія28%
3ІІ категорія28%
4Спеціаліст416%
5«Учитель-методист»28%
6«Старший учитель»729%
7«Відмінник освіти»313%
Предмет викладанняКількість вчителівВища категоріяІ категоріяІІ категоріяспеціалістЗ них мають званняПрим.
Початкові класи4313 
Українська мова та література221 
Англійська мова211 
Історія111 
Математика22      –1 
Інформатика2111 
Географія11 
Фізика221 
Біологія22 
Хімія11 
Трудове навчання3212
Музичне мистецтво111 
Образотворче мистецтво111
Основи здоровя11 
Фізична культура2111 

У школі упродовж 2020/2021 навчального року працювала одна особа, що отримує пенсію. Велика вага надавалася підвищенню кваліфікації педагогічних працівників. Окрім самоосвіти учителі проходили курси в обласному інституті післядипломної педагогічної освіти:

У 2020/2021 навчальному році проведено чергову атестацію педагогічних працівників:

Іщенка Сергія Івановича, директора школи, учителя фізики та  інформатики, Скитрач Тетяни Володимирівни та Тендітної Оксани Анатоліївни, учителів початкових класів, Науменко Валентини Олександрівни, учителя біології і географії, Індик Ірини Віталіївни, учителя математики. Атестаційна комісія школи за поданням педагогічної ради та результатами вивчення системи роботи присвоїла Тендітній О.А. другу кваліфікаційну категорію. За рекомендацією шкільної комісії районна атестаційна комісія підтвердила вищу кваліфікаційну категорію учителів Науменко В.О., Скиртач Т.В. та Іщенка С.І. (з підтвердженням звання «Учитель-методист») та присвоїла першу кваліфікаційну категорію Індик І.В.

Адміністрацією школи проводилася робота із впровадження практики сертифікації педагогічних кадрів поряд і з атестацією.

Учителі початкових класів («спеціалісти» з педагогічним  стажем роботи до 10 років)Тендітна О.А.
Учителі початкових класів (вища категорія)Скиртач Т.В.
Учителі біології, екології, географії, природознавства (вища категорія)Науменко В.О.
Учителі математики (І категорія)Індик І.В.
Формування компетентностей учнів у шкільному курсі біології, біології та екології, природознавстваКаблюк В.В.
Використання інтерактивних дошок в освітньому процесіДоценко Ю.В.
Інтегроване навчання як чинник розвитку пізнавальної активності здобувачів освітиКошман Л.О.
Розвиток фахової компетентності учителів зарубіжної літератури та російської мовиСкидан О.В.
Методологічні основи викладання української мови та літератури в Новій українській школі: концептуальні положення, специфіка , інструментарійВельможна І.В.
Методичні родзинки уроків української мови, літератури, зарубіжної літературиКоваленко О.В.
Інноваційні техніки та технології в роботі практичного психологаКаблюк В.В.
Технології розвитку емоційного інтелекту в сучасному освітньому процесіЛазаренко О.О.
Управління кадровою роботою закладу загальної середньої освітиКикоть І.І.
Підвищення фахової компетентності вчителів образотворчого та декоративно-ужиткового мистецтваСаврук Л.М.
Компетентнісний підхід змісту освітньої галузі «Мистецтво» в основній та старшій школіСавченко Л.М.
Розв’язок розрахункових задач з хіміїДоценко Ю.В.
Використання STEM-технологій навчання при викладанніБичкова З.П.
Розвиток критичного мислення молодшого школяраЛосмінська Е.В.
Формувальне оцінювання навчальних досягнень учнів молодшого шкільного вікуЧухно О.М.
Упровадження ігрових та діяльнісних методів навчання в освітній процес початкової школиТкаченко С.В.
Вихователі по супроводу дітейТкаченко С.В.
Вихователі груп продовженого дняСкидан О.В.
Учителі англійської мовиМоскаленко О.І.
Учителі (викладачі) театральних, хореографічних дисциплін та керівники відповідних гуртків (закладів освіти різного типу)Ільченко В.М.
Сучасні підходи до методики викладання предмета «Захист України»Кикоть В.В.
«Організація освітнього процесу молодших школярів в умовах Нової української школи»Саврук Л.М.

Курси 01.09.2020-31.08.2021

Таким чином, в школі проводилась системна робота по забезпеченню освітнього процесу кваліфікованими кадрами, проводилась робота з соціального захисту учителів. У наступному навчальному році слід посилити роботу з питань:

– працювати в напрямку омолодження педагогічного колективу;

– працювати в напрямку забезпечення соціального захисту вчителів;

– знаходити можливості для матеріального стимулювання якісної роботи педагогів.

 Упровадження мовного законодавства

У 2020/2021 навчальному році в закладі освіти реалізовувалися практичні заходи щодо впровадження мовного законодавства, закріплення статусу української мови як державної.  Відповідно до вимог статті 10 Конституції України у школі систематично проводилася робота щодо забезпечення державної політики всіх рівнів та дотримання чинного законодавства.  Освітній процес здійснювався державною мовою.

Основними найважливішими напрямки діяльності педагогічного колективу закладу освіти були:

  • створення національної системи виховання та освіти, орієнтованої на духовно вільну, творчу, гармонійно розвинену особистість національно свідомих громадян;
  • забезпечення умов для постійного перебування школярів під впливом духовної культури українського  народу з метою розкриття та розвитку їх природних здібностей;
  • залучення дітей раннього віку до культури та історії свого народу;
  • створення умов для перебування учнів під безпосереднім формуючим впливом україномовного середовища;
  • здійснення естетичного та емоційного розвитку дітей засобами народного мистецтва та різноманітних видів усної народної творчості.
  • школа працює за  навчальним планом з українською мовою навчання.                           
  • при складанні навчального плану в поточному навчальному році були використані додаткові години з варіативної складової на вивчення: української мови у 1-4 класах.
  • державною мовою викладаються всі навчальні дисципліни інваріантної та варіативної складової  навчального плану закладу освіти;
  • учнів, що не вивчають українську мову, в школі немає;
  • всі члени педагогічного колективу школи володіють державною мовою на належному рівні  та постійно працюють над підвищенням культури українського мовлення, через систему самоосвітньої роботи;
  • діловодство та ведення шкільної документації, взаємовідносини з державними, громадськими організаціями ведеться виключно державною мовою;
  • державною мовою проводяться засідання педагогічної ради, ради закладу, виробничі наради, збори колективу, семінари, педагогічні читання;
  • тексти оголошень і повідомлень, плакатів, афіш, реклами виконуються українською мовою;
  • інтер’єр та оформлення шкільного приміщення, навчальних кабінетів здійснюється державною мовою;
  • у всіх класних кімнатах представлено національну символіку, український колорит;
  • постійно діють виставки до Дня народження українських письменників та поетів;

Таким чином, в школі проводилась спланована системна робота щодо впровадження мовного законодавства. В наступному навчальному році слід продовжити розпочату роботу і звернути особливу вагу на раціональність розподілу годин української мови у варіативній складовій  навчального плану.

Впровадження ІКТ

Відповідно до Закону України “Про Національну програму інформатизації”, Указів Президента України “Про невідкладні заходи щодо забезпечення функціонування та розвитку освіти в Україні”, “Про першочергові завдання щодо впровадження новітніх інформаційних технологій”, “Про додаткові заходи щодо підвищення якості освіти”,  Концепції розвитку дистанційної освіти в Україні (2015), від 23.03.2020 № 1/9-173 «Щодо організації освітнього процесу в закладах загальної середньої освіти під час карантину», пріоритетними напрямками діяльності школи у 2020/2021 навчальному році щодо впровадження ІКТбули:

  • забезпечено функціонування точок доступу Wi-Fi у всіх приміщеннях школи;
  • впровадження інформаційних та комунікаційних технологій у освітній процес;
  • використання освітніх платформ «ZOOM», «Googlе meet»,   «Googlе classroom», «Всеосвіта», «На урок», месенджерів «Viber», «Telegram» під час організації дистанційного навчання в умовах карантинних обмежень під час поширення корона вірусної інфекції;
  • формування інформаційної культури учнів та педагогічних працівників, забезпечення їх інформаційних потреб;
  • удосконалення інформаційно-методичного забезпечення освітнього процесу;
  • оптимізація освітнього менеджменту на основі використання сучасних інформаційних технологій   в управлінській діяльності.

Головна меташколи в питанні впровадження сучасних інформаційних технологій- надання нового підходу до інформатизації системи освіти,  що передбачає виконання наступних складових:

  • створення умов для оволодіння учнями та вчителями сучасними інформаційними                                       і комунікаційними  технологіями;
  • підвищення якості навчання завдяки використанню інформаційних ресурсів Internet;
  • інтенсифікація освітнього процесу й активізація навчально-пізнавальної діяльності учнів;
  • створення умов для широкого впровадження нових інформаційних технологій в освітній  процес (особливо під час карантинних обмежень);
  • підвищення ефективності управління  закладом;
  • створення умов для активації школи у електронному ресурсі «ІСУО» та «ЄДЕБО».

Упродовж 2020/2021 навчального року здійснено наступні заходи щодо інформатизації  та комп’ютеризації школи:

  • продовжено роботу щодо створення і постійного оновлення веб-сайту школи та персональних сайтів учителів школи;
  • використовувалися в освітньому процесі програмно-педагогічні електронні засоби   з історії, географії, математики, фізики, природознавства;
  • приведено матеріальну базу та навчально-методичне забезпечення кабінету інформатики  у відповідність до нормативів, вимог та державних стандартів;
  • встановлено персональні комп’ютери майже в усі навчальні кабінети;
  • кабінет інформатики обладнано новими, сучасними комп’ютерами;
  • встановлено інтерактивні дошки в усіх кабінетах початкових класів, а також у кабінетах хімії, фізики, інформатики, а також кабінеті психолога.
  • Таким чином, в школі проводилась системна робота з впровадження ІКТ. Значно покращився стан володіння комп’ютерною технікою педагогічних працівників, хоча роботу у цьому напрямку слід активізувати.
  • Тому у 2021/2022 навчальному році слід продовжити:
  • навчання педагогічних працівників щодо оволодіння ІКТ, особливо інструментами дистанційного навчання;
  • забезпечення більш широким колом електронних навчальних посібників для використання у освітньому процесі;
  • забезпечення ефективної роботи учасників освітнього процесу у електронних ресурсах «ІСОУ», «ЄДЕБО», АІКОМ та «КУРС. ШКОЛА»;
  • провести ознайомлювальний курс роботи із  електронними щоденниками та  журналами.

Реалізація освітньої програми та  навчального плану

 за 2020/2021 навчальний рік

У 2020/2021 навчальному році освітній процес Старосільської школи був організований відповідно до затверджених в установленому порядку освітньої програми, навчального плану і річного плану роботи школи.

Навчальний план закладу на 2020/2021 навчальний рік було складено на підставі рекомендацій листа Міністерства освіти і науки України “Про навчальні плани загальноосвітніх навчальних закладів на 2020/2021 навчальний рік”, наказу Департаменту науки і освіти Сумської обласної державної адміністрації “Про затвердження робочих навчальних планів на 2020/2021 навчальний рік та режим роботи загальноосвітніх навчальних закладів Сумської області”:

           Навчальний план школи на 2020/2021 навчальний рік складено:

  • для 1-2-х класів – за Типовими навчальними планами початкової школи, затвердженими наказом Міністерства освіти і науки за Концепцією Нової української школи  від 21.03.2018 №268;
  • для 3-4-х класів – за Типовими навчальними планами початкової школи, затвердженими наказом Міністерства освіти і науки   від 20.04.2018 № 407 ;
  • для 5-9-х класів – за Типовими навчальними планами загальноосвітніх навчальних закладів ІІ ступеня, затвердженими наказом Міністерства освіти і науки від 20.04.2018 № 405;
  • для 10-11-х класів – за Типовими навчальними планами загальноосвітніх навчальних закладів ІІІ ступеню, затвердженими наказом Міністерства освіти і науки України від 20.04.2018 № 408;

  Навчальний план включав інваріантну складову, сформовану на державному рівні, та варіативну складову, в якій передбачено додаткові години на  вивчення предметів,   на предмети та курси за вибором, спецкурси, факультативи.

Предмети інваріантної та варіативної складової навчального плану викладалися                              за державними програмами, рекомендованими Міністерством освіти і науки України для використання   в  закладах загальної середньої освіти у 2020/2021 навчальному році.

Під час перевірки виконання навчальних програм були проведені співбесіди з вчителями, перевірено ведення класних журналів, оформлені підсумкові звіти.

Результати перевірки показали, що виконання навчальних програм в 1-11-х класах у межах часу, відведеного навчальним планом закладу освіти на навчальний рік на вивчення предметів (кількість годин за програмою та фактична кількість використаних годин) практично співпадає, а саме:.

  • у 1-11-х класах навчальні програми з усіх предметів виконано в повному обсязі, відхилень від навчальних програм не виявлено, хоча значна частина навчального матеріалу викладалась дистанційно (з використанням освітніх онлайн-платформ);
  • обов’язкова кількість тематичних оцінювань з усіх навчальних предметів, що визначена чинними навчальними програмами, дотримана, тематичне оцінювання рівня навчальних досягнень учнів за формою проведення було: усним, письмовим, різнорівневим тестуванням, практичною роботою відповідно до специфіки навчальних предметів;
  • кількість обов’язкових лабораторних, практичних чи інших робіт (дослідів), передбачених чинними програмами з навчальних предметів, дотримана;
  • варіативна складова навчального плану закладу освіти на 2020/2021 навчальний рік  в 1-11-х класах виконана.

Виконання навчальних програм за 2020/2021 навчальний рік проаналізовано   та узагальнено в наказі по школі від 30.05.2020 №13.

Інваріантна і варіативна складові навчального плану використані повністю.     Вчителі забезпечили виконання вимог програм щодо :

  • проведення контрольних, лабораторних, практичних, творчих робіт;
  • оцінювання результатів освітньої діяльності учнів;

У відповідності з річним планом, перевіркою адміністрації були охоплені всі навчальні предмети і всі вчителі. Директор та заступники директора проводили педагогічні спостереження за якістю викладання з наступним проведенням аналізу відвіданих уроків та висновками, побажаннями   й рекомендаціями.

Таким чином, робота з реалізації освітньої програми та навчального плану повністю завершена. У наступному навчальному році слід звернути особливу увагу на раціональність розподілу годин інваріантної і варіативної складової  навчального плану з урахуванням профільності і допрофільності навчання у школі.

                   Забезпеченість підручниками та навчальними програмами

У 2020/2021 навчальному році шкільний компонент бів цілком забезпечений навчальними програмами та навчальними підручниками, рекомендованими до використання в навчально-виховному процесі Міністерством освіти і науки України: 1-4 класи – 87 %, 5-9 класи – 86 %,  10-11 класи – 100 %.

Бібліотечний фонд школи становив:

  • на традиційних і нетрадиційних носіях –  8207 примірника (без підручників);
  • фонд підручників – 4137 примірника;

Для 1-4 класів – 1340 примірник;

Для 5-9 класів – 2163 примірників;

Для 10-11 класів – 634 примірника

Таким чином, учні школи у 2020/2021 навчальному році були повністю забезпечені підручниками  учні 1-3-го, 8-9-го та 10-11-го класів. У наступному році слід продовжити системну роботу по 100%-му забезпеченню учнів.

У березні-квітні 2021 року школа взяла участь у конкурсному виборі підручників для учнів  1-х,4-х, 8-х класів, який проводився Міністерством освіти і науки України разом з Інститутом модернізації змісту освіти.

         Упродовж навчального року впроваджувалися в освітній процес Державні стандарти початкової, базової і повної загальної середньої освіти. Робочий навчальний план школи було складено :

  • для 1 – 3 класів – за Типовою освітньою програмою під керівництвом       О .Я. Савченко , затвердженою Колегією МОН України від 22 .02.2018 р.
  •  для 4 класу – за Типовою освітньою програмою ЗЗСО, затвердженою наказом МОН України від 20.04.2018 № 407
  •  для 5-9 класів – за Типовою освітньою програмою ЗЗСО, затвердженою наказом МОН України від 20.04.2018 № 405
  •  для 10-11 класів – за Типовою освітньою програмою ЗЗСО, затвердженою наказом МОН України від 20.04.2018 № 408

Порядок вивчення окремих навчальних предметів.

  1. Години інваріантної частини.
    1. У 4 класі за рахунок додаткових годин підсилено викладання української мови та математики.
    1. У 2 та 3 класах одна додаткова година використана для підсилення курсу «Українська мова».
    1. У 10 та 11 класах на  підсилення курсу «Захист Вітчизни» використано по 0,5 години для приведення у відповідність об’єму програмового матеріалу та кількості часу на його засвоєння.
    1. У 10 та 11 класах по одній годині використано на підсилення курсів «Зарубіжна література» та «Англійська мова».
    1. У 10 та 11 класах було використано відповідно  1,5 год. та 2 год. для підсилення курсу «Математика».
    1. Обов’язково-вибіркові години були розподілені наступним чином: у 10 класі «Технології»-2, «Інформатика» – 1, у 11 класі «Технології» – 1, «Інформатика» – 2.

Поділ на навчання проводиться згідно наказу МОН України від 20.02.2002 р. № 128 «Про затвердження Нормативів наповнюваності груп дошкільних навчальних закладів (ясел-садків) компенсуючого типу, класів спеціальних загальноосвітніх шкіл (шкіл-інтернатів), груп продовженого дня і виховних груп загальноосвітніх навчальних закладів усіх типів та порядку поділу класів на групи при вивченні окремих предметів у загальноосвітніх навчальних закладах». У 3, 4, 5 класах поділ здійснюється при вивченні інформатики.

  • Години варіативної складової було використано для проведення факультативів та курсів за вибором,з урахуванням побажань батьків, учнів та наявності відповідних програм:

Факультатив «Захисти себе від ВІЛ» (1 год.) проводиться за Програмою навчального курсу для учнівської молоді старшого підліткового та юнацького віку. – К.: Освіта, 2013.-12 с. «Формування здорового способу життя та профілактика ВІЛ/СНІДУ», авторів Т,В,Воронцова та ін. Мета факультативу – надати достовірну інформацію з проблем ВІЛ/СНІДу, сприяти формуванню адекватних ставлень до цієї проблеми й людей, які живуть з ВІЛ та уміння будувати життя таким чином, щоб уникати небезпеки цього та подібних захворювань. Проводить заняття учитель хімії та біології  Доценко Ю.В.

Курс за вибором «Етика» (1 год. на клас) проводиться за Програмою для загальноосвітніх навчальних закладів «Етика» 5-6 клас, затвердженою МОН України, Київ, 2005 р.

Має на меті виховання у дітей людяності, правильного позиціювання себе у суспільстві, формування міжособистісних стосунків, ставлення  до людей похилого віку,  хворих, батьків, учителів. Вироблення навичок спілкування з ровесниками, правильної поведінки стосовно інших людей. Курс  проводиться учителем – методистом Савченко Л.М.

Курси за вибором «Український музичний фольклор» (1 год.) (7 кл), та

«Музичне краєзнавство» (1 год.) (8кл). Професор А.І.Іваницький, Інститут мистецтвознавства, фольклористики та етнології ім. М. Т. Рильського Національної академії наук України. Затверджено Міністерством освіти і науки України як підручник для студентів вищих навчальних закладів (лист № 14/18.2-1716 від 16.07.04). Мета – розширювати знання про творчі надбання народу, прививати любов до України, її народної музичної творчості, формувати патріотичні почуття на основі усвідомлення великого творчого потенціалу нашого народу. Заняття проводить учитель-методист Савченко Л.М.

Курс  за вибором «Українознавство». 1 год. Навчальна програма для учнів 5–11 класів закладів загальної середньої освіти України Рекомендовано Міністерством освіти і науки України (лист МОН України від 10.08.2020 № 1/11-5310).

Мета проведення курсу – формування в учнів наукової картини про український світ, українську людину, українську спільноту, українське культуротворення й державотворення, українську екосистему, екологічну грамотність, природу сучасних соціальних, економічних і політичних реалій в Україні,  виховання в учнів високої патріотичної свідомості, готовності до виконання громадянського і конституційного обов’язку із захисту національних інтересів, цілісності та незалежності України тощо.

Проводить вчитель початкових класів Ткаченко Світлана Василівна.

Факультатив «Казка як епічний жанр». 1 год.

Програма факультативного  курсу  для учнів 5  класу загальноосвітніх навчальних закладів.Схвалено для використання в загальноосвітніх навчальних закладах (лист Інституту інноваційних технологій і змісту освіти МОНУ від 20.03.2015 №14.1/12-121-Г)

Проводить вчитель початкових класів Ткаченко Світлана Василівна.

Гурток козацько-лицарського гарту для дітей 6-10 років (1,5 год.) «Джура».

Програма схвалена для використання в загальноосвітніх навчальних закладах комісією із захисту Вітчизни науково-методичної Ради з питань освіти Міністерства освіти і науки України, протокол №2 від 14.06.2017 р. (Лист ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти» від 15.06.2017 р. №21.1/12 – Г-230).

Мета:

  • Вивчати елементи козацької педагогіки;
  • Використовувати досвід наших предків;
  • Розвивати власні фізичні сили, волю;
  • Виховувати бережливе ставлення до рідної природи, землі;

Виховувати шанобливе ставлення до національних традицій, звичаїв, обрядів.

Проводить учитель фізичної культури Ткаченко С.В.

Гурток народно-сценічного танцю. (11 год.) Програма з народно-сценічноготанцю. Укладач Тіщенко О.М. Затверджена МКУ.

Проводить хореограф Ільченко В. М.

Факультатив «Міжнародне гуманітарне паво (для 10 – 11 класів)» (1  год.)

Мета проведення факультативу – ознайомлення підлітків із основами міжнародного гуманітарного права, підготовка до життя в відкритому світі.

 Програма затверджена: Лист МОН від 02.07.2018 р. № 22.1/12-Г-470.

Проводить учитель історії Кошман Л.О.

Факультатив «Цікава психологія» (1 год.)

Схвалено для використання науково-методичною комісією з проблем виховання дітей та учнівської молоді науково-методичної ради з питань освіти МОН України (лист ПТЗО від 15.05.2013 р. №14.1/12-г-165).

Виховувати у дітей прагнення жити у гармонії і оточуючими, розуміти одне одного, допомагати. Вироблення навичок арт-терапії для нервової системи та уміння регулювати свій психічний стан.

Проводить практичний психолог Каблюк В.В.

Спецкурс  «Психологія спілкування» (1 год.) Схвалено для використання науково-методичною комісією з проблем виховання дітей та учнівської молоді науково-методичної ради з питань освіти МОН України (лист ПТЗО від 15.05.2013 р. №14.1/12-г-165)

Мета проведення занять факультативу – виховання у дітей відношення до себе як до особистості, формування первинних умінь в самооцінці, позиціонуванні себе в суспільстві, ознайомлення з правилами та вироблення практичних навичок спілкуванні з оточуючими людьми. 

Проводить практичний психолог Каблюк В.В.

Курс за вибором  «Конституційне право України». Збірник навчальних програм для учнів 1-9 класів основної школи та 10-11 класів суспільно-гуманітарного напряму стар­шої школи. Частина ІІІ. – К.: ВАТ “Поліграф-книга”. – 2010. – С.26-30. Лист Міністерства освіти і науки України від 29.08.2016 № 1/11-11414

Проводить викладач спецкурсу Дорошенко Д.В.    

Курс за вибором «Живи за правилами» 1. Збірник навчальних програм для учнів 1-9 класів основної школи та 10-11 кла­сів суспільно-гуманітарного напряму стар­шої школи. Частина ІІІ. – К.: ВАТ “Поліграф-книга”. – 2010. – С.9-14.

  • Історія України // Шкільний світ. – 2010. – № 28. – С.3–8.

Лист Міністерства освіти і науки України від 29.08.2016 № 1/11-11414

Проводить викладач спецкурсу Дорошенко Д.В.

Гурток Вокальний ансамбль (молодша група, 1 година)

Гурток Вокальний ансамбль (старша група, 1 година)

Гурток Вокальний спів ( 1,5 години)

Програми для гуртків художньо-естетичного напрямку (для позашкільних та загальноосвітніх закладів). Укладачі Красномовець Л.В., Григорчук Т.В.

Схвалено комісією з проблем позашкільної освіти Науково-методичної ради з питань освіти МОН України (протокол №3 від 21.06. 2007 р.)

Керівник Савченко Л.М.

Шаховий гурток (2 год.)

Навчальна програма з позашкільної освіти фізкультурно-спортивного напрямку. Шаховий гурток. Міносвіти України.

Проводить Кикоть В.В.

Усього використано на проведення гурткових занять 18 годин, на  проведення факультативів та курсів за вибором 8 годин.

Результати навчальних досягнень учнів

Основною формою діяльності школи у 2020/2021 році, відповідно до Закону України «Про освіту», була  освітня діяльність, яка  проводилася згідно листів, методичних рекомендацій  та інших нормативно-правових документів КМУ, МОНУ, МОЗУ.

Упродовж навчального року вдосконалювалася система оцінювання навчальних досягнень учнів, як засобу гуманізації освіти. Оцінювання навчальних досягнень учнів 1-2-х класів здійснювалось вербально, учнів 3-11-их  класах –за 12-бальною шкалою оцінювання навчальних досягнень учнів. Навчальні досягнення учнів при вивченні курсів за вибором оцінювались за 12-бальною шкалою оцінювання. При вивченні факультативних курсів – не оцінювались.

Навчання відбувалося як у очній формі, так і в режимі дистанційних занять. Адміністрацією та членами педагогічного колективу  школи докладався максимум зусиль аби нові форми спілкування у процесі навчання завдавали якомога менше шкоди ефективності  навчання. Освоювалися різні засоби роботи в он-лайн режимі, до процесу активно залучалися батьки, розроблялися й обговорювалися нові форми контролю та заохочення учнів. У той же час доводилося слідкувати  за ретельним  дотриманням правил безпеки  в умовах поширення захворювання на коронавірус.

В результаті організованості  та відповідальності колективу навчальні програми з усіх предметів були виконані.

На  закінчення навчального року у школі налічувалося 204 тучні. З 11 класу було випущено 9 учнів:

Бабакіна Вікторія

Вернигора Юлія

Лаврик Діана

Назаренко Владислава

Мішуков Іван

Поляков Євген

Сергієнко Надія

Скидан Єлизавета

Федірко Сергій

Усі випускники (за винятком Мішукова І., який не планує вступати  до вишу), пройшли іспити  ЗНО.

Учні 1-10 класів  були переведені до наступного класу.

На високому рівні закінчили навчальний рік 10 учнів:

Кубатко М., Нечипоренко К., Трофимович Д. – 4 клас,

Дудченко Г., Редька Л. – 5 клас,

Пузиренко С. – 6 клас,

Бульченко Р., , Колодненко А., Лаврик Д. – 9 клас.

Достатній рівень засвоєння знань показали 45  учнів:

4 клас – 6 учнів,

5-9 класи – 33 учні,

10-11 класи – 6 учнів.

Середній рівень мають 59 учнів:

4 клас – 10 учнів,

5-9 класи – 38  учнів,

10-11 класи – 11 учнів.

Початковий рівень засвоєння знань мають 6 учнів.

Успішно виступили наші учні, що брали участь у предметних олімпіадах та конкурсах.

ІІ етап Всеукраїнських предметних олімпіад приніс нашій школі 12 призових місць:

Українська мова та література

Карпенко А. (7 кл.) – 1 місце

Лаврик Д. (9 кл.) – ІІ місце

Англійська мова

Мурай Ю. (8 кл.) – ІІІ місце

Географія

Музикін М. (8 кл.) – ІІІ місце

Правознавство

Колодненко А.(9 кл.) – ІІ місце

Фізика

Бульченко Р.(9 кл.) – І місце

Казнієнко В. (8 кл.) – ІІІ місце

Математика

Карпенко А. (7 кл.) – ІІ місце

Музикін М. (8 кл.) – ІІ місце

Хімія

Казнієнко В. (8кл.) – І місце

Музикін М. (8кл.) – ІІ місце

Бульченко Руслан(9 кл.) – ІІІ місце

ІІ етап Міжнародного конкурсу з української мови ім.П.Яцика

Карпенко А. (7кл.) – ІІІ місце

Лаврик Д. (9 кл.) – ІІІ місце.

ІІ етап Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка:

Книш С. (6 клас) – І місце

Карпенко А. (7 клас) – ІІ місце

ІІІ етап Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка:

Карпенко А. (7 клас) – ІІІ місце

Таким чином, якість навчальних досягнень учнів зросла в порівнянні з минулим навчальним роком. Але серед значних недоліків у роботі вчителів-предметників слід зазначити, що 48% учнів школи  мають середній рівень навчальних досягнень за 12-бальною шкалою. Слід розробити кожному вчителеві систему заходів, направлених на підвищення ефективності роботи педагогів в напрямку підвищення якості викладання. Вимагає серйозної уваги система оцінювання учнів. Необхідно розробити чіткі критерії оцінювання і довести їх до учнів та батьків.

Індивідуальне    навчання

На виконання статті 13 Закону України «Про загальну середню освіту», Закону України «Про освіту», наказів Міністерства освіти і науки України від 12.01.2016 №8 «Про затвердження Положення про індивідуальну форму навчання в загальноосвітніх навчальних закладах», зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 03 лютого 2016 року за № 184/28314, № 624 від 06.06.2016 «Про внесення змін до Положення про індивідуальну форму навчання в загальноосвітніх навчальних закладах», зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 01 липня 2016 року за № 905/29035 та № 635 від 24.04.2017 «Про внесення змін до Положення про індивідуальну форму навчання в загальноосвітніх навчальних закладах», зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 19 травня 2021року за №№ 645/30513 наказу Міністерства освіти і науки від 10.07.2019 № 955 «Про внесення змін до наказу Міністерства освіти і науки України від 12.01.2016 №8», та згідно Положення про індивідуальну форму навчання в загальноосвітніх навчальних закладах (розділ 4 п.3) «Оплата праці педагогічних працівників, які здійснюють навчання учнів за індивідуальною формою», затвердженого в Міністерстві юстиції України 03.02.2016 № 184/28314, Положення про індивідуальну форму здобуття загальної середньої освіти, зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 02.08.2019 за №852/33823, на підставі висновоків ЛКК Сумської ЦРЛ та за бажанням батьків  за індивідуальними навчальними планами і програмами навчалися Скрипченко Стєпан  (3 кл.), Бондаренко Ярослав (5 клас), Лаврик Діана (11 клас).

Результати ЗНО

Відповідно до частини 8 статті 12 Закону України «Про освіту», статті 16 Закону України «Про загальну середню освіту», Порядку проведення державної підсумкової атестації, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 07.12.2018 № 1369, зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 02.01.2019 за № 8/32979, та підпунктів 1, 3, 4, 5 пункту 2 наказу Міністерства освіти і науки України від 22.08.2018 № 931 «Деякі питання проведення в 2019 році зовнішнього незалежного оцінювання результатів навчання, здобутих на основі повної загальної середньої освіти», зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 11.09.2018 за № 1030/32482, Порядку переведення учнів (вихованців) загальноосвітнього навчального закладу до наступного класу, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 14.07.2015 № 762, зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 30.07.2015 за № 924/27369,  наказу Міністерства освіти і науки України від 25.01.2019 № 59 «Про проведення в 2020/2021 навчальному році державної підсумкової атестації осіб, які здобувають загальну середню освіту», наказу Міністерства освіти і науки України від 01.02.2019 № 116 «Про внесення змін до додатка 2 наказу МОН від 25 січня 2019 року № 59», враховуючи листи Міністерства освіти і науки України  від 23.03.2020 № 1/9-173 «Щодо організації освітнього процесу в закладах загальної середньої освіти під час карантину», від 31.03.2020 № 1/9-182 «Щодо організованого завершення 2020/2021 навчального року та зарахування до закладів загальної середньої освіти» учні 4-х, 9-х класів були звільнені від державної підсумкової атестації у 2020/2021 навчальному році. Учні 11-х класів також звільнені від ДПА, але результати ДПА у формі ЗНО вони могли зарахувати за бажанням. ЗНО в умовах карантинних обмежень було проведено з 25.06.2020 по 17.07.2020.

З метою якісної організації проведення державної підсумкової атестації учнів 11-х класів  у школі були проведені наступні заходи:

  • На вивчення окремих предметів, що зазвичай вибираються випускниками для проходження ЗНО у навчальному плані було додано певну  кількість годин
  • оформлений стенд “ДПА/ЗНО – 2020”
  • з педагогічними працівниками школи, з учнями та їх батьками було проведено у січні-червні 2021 року збори, наради, засідання щодо вивчення нормативних документів Міністерства освіти  і науки України.

Учні 11-го класу складали ДПА у формі ЗНО. З 9 учнів 1 учень (Мішуков Іван) не виявив бажання проходити зовнішнє незалежне оцінювання. Решта учнів успішно склали ЗНО. Результати в основному відповідають річним оцінкам.

 укр.моваанглійська моваІсторія УкраїниМатематикаБіологіяГеографіяХімія
річ.ЗНОріч.ЗНОріч.ЗНОріч.ЗНОріч.ЗНОріч.ЗНОріч.ЗНО
Бабакіна Вікторія7710510878789
Вернигора Юлія7810511878699
Лаврик Діана76810857789
Мішуков Іван4453н444
Назаренко Владислава456645388753
Поляков Євген44577547767
Сергієнко Надія76999659889
Скидан Єлизавета8810611 8610989
Федірко Сергій669117871099

На підставі вищевикладеного можна зробити висновки про рівень організації та проведення ДПА/ЗНО:

  • в закладі було проведено певну роботу з підготовки до державної підсумкової атестації учнів 11-го класу;
  • вчителі-предметники забезпечили виконання державних програм з навчальних предметів (частково матеріал викладався дистанційно);
  • протягом ІІ семестру велося систематичне повторення навчального матеріалу з навчальних предметів;
  • діяльність педагогічного колективу була спрямована на успішне завершення навчального року  та проведення ЗНО, враховуючи особливості карантинних обмежень.

         Виходячи з вищезазначеного, у 2020/2021 навчальному році слід продовжити роботу з підвищення якості підготовки учнів до ДПА, запроваджуючи різнорівневі тестові технології.

Таким чином, роботу в школі по підготовці випускників до ЗНО можна вважати такою, що відповідає сучасним вимогам. Учні 11-го класу школи складали ЗНО з української мови та літератури, математики, біології, історії України, англійської мови, географії, хімії. Найгірші результати, а саме: найбільшу розбіжність між результатами ДПА і ЗНО, учні показали з англійської мови.

Тому, у наступних роках слід звернути особливу увагу на якість підготовки випускників до ЗНО. Більш широко впроваджувати в освітній процес різнорівневі тестові технології, дотримуючись Програм підготовки учнів до ЗНО з предметів, рекомендованих Міністерством освіти і науки України. Здійснити моніторинг якості освітнього процесу з предметів, де учні показали найгірші результати.

Етичний кодекс Старосільської загальноосвітньої школи

Корпоративний

ЕТИЧНИЙ КОДЕКС

Старосільської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Нижньосироватської сільської ради

Сумського району Сумської області

Школа — освітній заклад, місія якого — створити умови для формування певного рівня знань, умінь, навичок і компетентності учнів та педагогів на основі гуманістичних цінностей. Жодна людина на Землі не схожа на іншу. У кожного своя зовнішність, характер, здібності, оточення. Це робить її унікальною і неповторною особистістю. Кожна дитина, подібно всім іншим людям на світі, повною мірою наділена людською гідністю і людськими правами, що належать їй за фактом народження.

Ніхто і ні за яких обставин не має права принижувати її гідність і позбавити її цих прав.

ЗАКЛАД ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ № 83 Святошинського району в місті Києві  — об’єднання вільних і рівноправних особистостей у освітньому процесі.

НАШІ ПЕРЕКОНАННЯ та ЄДИНА ФІЛОСОФІЯ:

МИ ВСІ: УЧНІ та УЧЕНИЦІ, ВЧИТЕЛІ, БАТЬКИ – НОСІЇ ненасильницької моделі поведінки!

Щоб панував МИР і не було насильства, потрібно починати З СЕБЕ!

У нас плекають інтелігентність як здатність жити, не зазіхаючи на життєві принципи інших й, водночас, не зраджуючи себе.

Усі, хто пов’язаний з нашою школою, несуть певну відповідальність один за одного, впливають на інтелектуальний, моральний та емоційний розвиток кожного.

У спілкуванні ми осягаємо одвічну людську  мудрість:  лише  доброзичливість,  милосердне й шанобливе ставлення до інших відкривають шлях до успіху й визнання.

ДИТИНА БУДЕ ЩАСЛИВОЮ КОЛИ Є ЗНАЧИМІСТЬ – ЗРОЗУМІЛІСТЬ – ПІДТРИМКА.

І. ПРАВА ТА ОБОВ’ЯЗКИ УЧНІВ ТА УЧЕНИЦЬ

Права учнів та учениць

Учень/учениця мають право на:

  1. вільне коректне висловлення власних поглядів і думок; поглядам учня приділяється належна увага у відповідності до віку й зрілості;
    1. вільний доступ до джерел інформації (бібліотека, Інтернет, ЗМІ, знання й досвід вчителя тощо);
    1. свободу думок, совісті й релігії;
    1. навчання в рамках державних освітніх стандартів за типовим навчальним планом або за індивідуальними навчальними планами (у відповідності до медичних показників);
    1. додаткову допомогу вчителя в отриманні знань на спеціальних заняттях;
    1. відпочинок на перервах між уроками;
    1. конфіденційність повідомлення оцінки за відповідь або письмову роботу;
    1. апеляцію з приводу оцінки у випадку незгоди з нею.

Обов’язки учнів та учениць

Учень/ учениця повинні:

  1. слідкувати  за своїм  мовленням  (вживати   літературну  лексику  й уникати   сленгу та нецензурних виразів);
  2. з повагою ставитися до будь-кого з учасників освітнього процесу або обслуговуючого персоналу, не допускаючи некоректного, грубого ставлення або приниження їх честі  й гідності;
  • доброзичливо   ставитися   до інших    учнів   школи  і  не допускати  виявів  агресії та застосування грубої сили при вирішенні конфліктів;
  • підтримувати             чистоту    й порядок       в приміщеннях      школи, бережливо    ставитись до майна, що належить іншим;
  • дотримуватися культури поведінки в їдальні та виконувати правила гігієни;
  • приходити до школи до початку   занять                                            у чистому   та охайному   одязі,              знімати в класному кабінеті верхній одяг та перевзуватися у змінне взуття;
  • виходити за територію школи лише з дозволу класного керівника або адміністратора школи.

Правила поведінки на уроках:

  1. учень приходить до школи до початку уроків і готує усе необхідне для навчання приладдя;
  2. на уроках учневі слід працювати організовано, зосереджено і дотримуватись правил роботи, встановлених учителем;
  3. на уроках не дозволяється жувати гумку, слухати музику, користуватися мобільним телефоном та іншими речами, не пов’язаними з навчальним процесом;
  4. учень повинен подавати щоденник за першою вимогою вчителя.

Рекомендації до зовнішнього виду учнів:

  1. учні школи повинні приходити на заняття у шкільній формі. Спортивний одяг призначений для занять фізкультурою, на інших уроках він недоречний;
  2. не рекомендується              вживати               зайву           косметику   й прикраси.             За коштовні       речі адміністрація школи відповідальності не несе;
  3. на святкові вечори, концерти учні  обирають одяг  за рекомендацією батьків та на власний розсуд.

ІІ. ПРАВА Й ОБОВ’ЯЗКИ БАТЬКІВ

Права батьків

Батьки мають право:

  1. на участь у суспільному житті школи (батьківські комітети класів, батьківський клуб тощо);
  2. на ознайомлення з ходом і змістом освітнього процесу, навчальним планом, за яким працює школа, та оцінками успішності своїх дітей;
  3. на регулярні зустрічі з класним керівником дитини та іншими педагогічними працівниками школи (батьківські збори), а також на додаткову зустріч з учителем, якщо батьки вважають, що для цього є підстави;
  4. відвідування загальношкільних заходів;
  5. внесення пропозицій щодо вдосконалення роботи школи.

Обов’язки батьків

Батьки зобов’язані:

  1. дотримуватись розкладу роботи школи їх дитиною, не допускаючи пропуску занять без поважних причин;
  2. у випадку пропуску занять дитиною повідомити класного керівника про причини відсутності  й надати  документи,  що підтверджують  ці  причини  (письмову  заяву на ім’я директора школи або довідку від лікаря);
  3. забезпечити дитину всім необхідним для відвідування уроків;
  4. регулярно відвідувати батьківські збори, відвідувати школу за викликом класного керівника чи адміністрації;
  5. дотримуватись правил внутрішнього розпорядку школи (забирати дитину лише після закінчення уроків, не відволікати вчителя запитаннями під час занять);
  6. забезпечувати умови для позашкільної роботи дитини, підготовки до наступного дня занять та контролювати виконання учнем домашніх завдань;
  7. контролювати виконання дитиною обов’язків учнів;
  8. нести відповідальність за пошкодження дитиною шкільного майна та відшкодовувати матеріальні збитки у повному обсязі;
  9. з повагою ставитися до будь-кого з учасників освітнього процесу або обслуговуючого персоналу, не допускаючи некоректного, грубого ставлення або приниження їх честі та гідності.

ІІІ. ПРАВА Й ОБОВ’ЯЗКИ УЧИТЕЛЯ/ УЧИТЕЛЬКИ

Права учителя/ учительки:

Учитель/учителька мають право на:

  1. участь у розробці і застосуванні методик виховання і навчання дітей у відповідності до освітньої програми школи;
  2. вільний вибір і використання методик навчання й виховання, навчальних посібників і підручників;
  3. підвищення кваліфікації;
  4. захист професійної честі й гідності;
  5. захист своїх  інтересів  самостійно  або  через  посередника,  в тому  числі  адвоката,  у випадку дисциплінарного розслідування, пов’язаного із порушенням вчителем норм професійної етики;
  6. конфіденційність дисциплінарного (службового) розслідування за винятком випадків, передбачених законом;
  7. вимагати від батьків створення нормальних умов для навчання дитини поза школою (робоче місце, режим дня);
  8. вимагати від батьків відвідування батьківських зборів.

Обов’язки учителя/ учительки:

Учитель/учителька зобов’язаний:

  1. діяти згідно посадової інструкції вчителя (класного керівника, вихователя ГПД, керівника гуртка);
  2. поважати право дитини на власну думку і переконання;
  3. оцінювати не особистість дитини, а її дії;
  4. не відпускати дітей з уроку раніше дзвоника без поважної причини;
  5. не відпускати дітей зі школи без спеціальних документів (медична довідка, заява);
  6. своєчасно виставляти оцінки в щоденники учнів і класний журнал;
  7. заздалегідь попереджати батьків про батьківські збори та загальношкільні заходи;
  8. регулярно перевіряти щоденники та контролювати ознайомлення            батьків       із щоденником.

ІV. ЗАГАЛЬНІ ПРАВИЛА

  1. Школа – територія друзів

Поводь себе з людьми таким чином, як би хотів, щоб поводились із тобою!

  • Демонструвати повагу до усіх на території школи;
  • Практикувати ненасильницькі комунікацію та спосіб вирішення конфліктів;
  • Дотримуватися правил етики;
  • Правило безпеки. Будь уважний!

Усі дбають про безпечне середовище для ВСІХ і для СЕБЕ!

  • Відповідати за власну безпечну поведінку: зберігати контроль над тілом (ноги не ходять самі), робити свідомий вибір швидкості пересування, шляху тощо;
  • Повідомити адміністрацію, якщо знайдено незнайомі чи підозрілі речі на території школи;
  • Негайно довести до відома адміністрації про небезпеку, яка з’явилась (розбилось скло, зламалась шафа, несправний вимикач тощо);
  • Школа – спільнота небайдужих дорослих і дітей;
  • Під час уроків діти перебувають на вулиці тільки у супроводі вчителя;
  • Гаджети тільки на користь!
    • Тримати телефон у безшумному режимі;
    • Використовувати гаджети під час занять тільки з навчальною метою;
    • Усі комунікації телефоном здійснюються під час ПЕРЕРВИ!
    • Дзвонити класному керівнику в період 16.30 – 18.30.
  • Правило ТАЙМ-МЕНЕДЖМЕНТУ або управління часом

Опануй тайм-менеджмент – і ти станеш успішним!

  • Бути вчасно у визначений час у визначеному місці!
  • Дотримуватись розкладу, домовленостей і попереджати про зміни.
  • Правило «Запитай класного керівника»
  • Звернутись до класного керівника з будь-яким запитанням.
  • Якщо класний керівник не має відповіді, він точно скерує до того, хто знає!

ПЛАН

додаткових заходів щодо запобігання і протидії домашньому насильству та булінгу

Старосільської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Нижньосироватської сільської ради

Сумського району Сумської області

ЗахідТермінВідповідальні
1Провести семінар класних керівників щодо роз’яснення основних причин, ознак булінгу, мобінгу в освітньому середовищі та оволодіння практичними методами оперативного реагування, запобігання таким ситуаціям.ЛютийЗДВР, психолог, соціальний педагог
2Вивчити стан мікроклімату в класних колективах (5-10 класи), визначити індекс згуртованості та наявність соціально відторгнених школярів.Лютий- квітеньПсихолог, кл.керівники 5-11 кл.
3З учнями початкових класів провести цикл психологічних практикумів з формування позитивних взаємин та формування уміння відстоювати свою честь і гідність за допомогою соціально прийнятної поведінки.БерезеньПсихолог, кл.керівники 1-4 кл.
4Провести батьківські консультації щодо попередження насильства у сім’їЛютий- березеньКл. керівники
5Продовжити взаємодію з сектором ювенальної превенції, службою у справах дітей, службою сім’ї, молоді та спорту. Залучати спеціалістів до проведення просвітницько-профілактичних заходів.ПостійноКл. керівники
6Проаналізувати стан   справ  та                          посилити індивідуальну роботу з дітьми, які вже скоювали кримінальні правопорушення, та дітьми, які мають ознаки агресивної поведінки.березень   ПостійноСоціальний педагог, кл. керівники
7Провести інформаційно-просвітницьку роботу зДо 01.04.2019Соціальний педагог,
 батьками та законними представниками дітей, схильних до протиправної поведінки. кл. керівники
8Створити методичну «скарбничку» щодо попередження булінгу в школі та формування позитивних взаємин між учасниками освітнього процесу.ПостійноЗДВР, психолог, кл.керівники
9Використовувати потенціал шкільної служби порозуміння у випадках конфліктних ситуацій між дітьмиПостійноГаврилюк А.О.
10Організувати перегляд циклу мультфільмів «НІ» булінгу!»Лютий- березеньКл. керівники
11Для створення позитивної атмосфери у класі та школі, формування навичок взаємодії, участі у КТС провести «Різнокольоровий тиждень» (за окремим планом)ТравеньСоціально- психологічна служба, класні керівники, педагог -організатор
12Організувати «Скриньку довіри»лютийПедагог-організатор
13Провести батьківські збори щодо роз’яснення Закону України «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькуванню)»лютийКл. керівники
14Провести загальношкільний фестиваль мистецтв «Зірки ХХІ століття» під гаслом «Для творчості немає перешкод»Листопад- груденьЗДВР, педагог- організатор, класні керівники, самоврядування
15Провести благодійний ярмарок «Пасхальний вернісаж» із залученням батьків та мешканців мікрорайону.25 квітняЗДВР, педагоги- організатори, класні керівники, самоврядування
16Провести гала-концерт переможців фестивалю «Зірки ХХІ століття», присвячений Дню матері та Дню сім’ї для батьків та мешканців мікрорайонутравеньЗДВР, педагог- організатор, самоврядування
17Провести загальношкільне свято «Парад успіхів року» з нагородженням відмінників навчання, переможців предметних олімпіад, творчих конкурсів, спортивних змагань, лідерів ДШО.31 травняЗДВР, педагог- організатор, самоврядування

Просвітницька діяльність психолога з профілактики булінгу 1.Для класних керівників

1.1 Інформування класних керівників про результати тестування, обговорення пріоритетних напрямків спільної роботи по організації виховного процесу, надання інформації з профілактики булінгу

1.2. Виступ на ШМО класних керівників, педраді з теми «Стоп булінг», розробка та надання методичних рекомендацій з профілактики булінгу, консультування по різних ситуаціях,

пов’язаними з ситуацією булінгу, надання літератури з даної проблеми, оформлення інформаційних стін.

  • Для батьків
    • Виступ на батьківських зустрічах (теми: «Булінг і кібербулінг», «Психологічні особливості підліткового віку», «Способи ефективної взаємодії з дитиною», «Стилі сімейного виховання», «Профілактика жорстокого поводження з дитиною»).
    • Підготовка методичних рекомендацій ( «Способи ефективної взаємодії з дитиною», «Як навчити дитину бути сильним», «Профілактика суіцидальної поведінки у дітей»).
    • Розміщення інформації про профілактику булінгу для батьків на шкільному сайті.
    • Інформування про можливості отримання психологічної допомоги в нашому місті і можливості телефонних консультацій.
    • Тренінги для батьків «Позитивне батьківство».
  • Для дітей
    • Підготовка інформаційних стендів, надання інформації про можливості отримання психологічної допомоги (адреси, телефони довіри).
    • Організація класних годин (тренінгів) для учнів («Уміння вирішувати конфлікти»,

«Способи ефективного спілкування»).

  • Проведення соціометрії та анкетування з питань обізнаності учнів щодо булінгу.

Очікувані результати

Знання

Кожен учасник освітнього процесу отримав знання щодо захисту своїх прав, механізму ідентифікації/само ідентифікації, алгоритму дій, методів попередження та припинення

булінгу, агресивності, приниження; знає до кого звертатися в разі потреби. Ознайомлені з нормативно-правовими актами щодо захисту та відповідальності за булінг та насильство. Ставлення

  • Нетерпимість до насильницької поведінки!
    • Усвідомлення що, кожен учасник освітнього процесу має право на власну унікальність та неповторність, на захист прав та гідності.
    • Переконання, що ДЕНЬ ГІДНОСТІ МАЄ БУТИ КОЖНОГО ДНЯ, А НЕ РАЗ НА РІК!

Зміна поведінки

Учні/учениці школи:

  • мають активну життєву позицію;
    • відкрито заявляють про порушення їх прав;
    • звертаються за допомогою до вчителів/батьків;
    • відверто висловлюють і діють щодо проявів насильницької поведінки;
    • вчаться вирішувати конфлікти та звертаються у разі потреби у Шкільну службу порозуміння.

Поради учням під час дистанційного навчання

Рекомендації психолога школярам

“Дистанційне навчання – випробування чи можливості?”

Любі діти! Вам випало випробування навчатися в незвичайних для всіх умовах, але навіть із цієї ситуації ви можете отримати для себе величезну користь:

  • навчитися брати відповідальність за результати своєї діяльності.
  • навчитися знаходити, зіставляти та систематизувати необхідну вам інформацію з різних джерел.
  • Краще зрозуміти та усвідомити свої переваги та інтереси, а також виховати в собі такі якості, як уважність, посидючість, уміння планувати та правильно розпоряджатися своїм часом.

З якими труднощами ви можете зіткнутися та як їх подолати?

  1. Недостатнє забезпечення техніки для використання інтернет-ресурсів.

Що робити?

“Бажання – це безліч можливостей, і небажання – безліч причин”

Зв’язуйтесь зі своїми педагогами, не соромтеся просити роз’яснень щодо потрібної вам інформації – хто не намагається знайти можливості, той не має результату.

Заручіться підтримкою батьків та друзів, можливо, хтось зможе тимчасово забезпечити вас необхідними ресурсами. У крайньому випадку друзі можуть надсилати вам список завдань. Якщо немає можливості виходу в інтернет, для виконання завдань використовуйте матеріал підручників, енциклопедій тощо. – краще знайти наявний мінімум, ніж взагалі нічого.

Таким чином ви сформуєте у себе таку важливу особистісну якість, необхідну для того, щоб стати успішними людьми в соціумі, як усвідомленість та відповідальність, уміння вирішувати проблеми та розширювати свої можливості для досягнення бажаного.

Користуючись різними джерелами у пошуковій діяльності, можливо, ви глибше зацікавитеся будь-яким предметом і це стане вагомим фактором при виборі майбутньої професії.

2. У зв’язку з тим, що вам належить самостійне вивчення матеріалу, навантаження суттєво збільшиться, як і збільшиться батьківський контроль, відповідно ви можете відчувати занепад сил, роздратування чи втому.

Що робити?

Раціонально розподіліть свій час. Краще, якщо ви приблизно дотримуватиметеся звичного шкільного режиму: 45 хв. урок, 15-20 – перерва. Обов’язковий відпочинок протягом 2-х годин від усіх інформаційних джерел. Змініть рід діяльності на протилежний інтелектуальному – на фізичну роботу чи денний сон.

Організуйте своє робоче місце так, щоб вам було максимально комфортно, нехай все необхідне буде у вас під рукою, а ось мобільний телефон краще прибрати в іншу кімнату або вимкнути на час занять (те ж і з розважальними соц.мережами) – вони відволікають і розсіюють увага.

Намагайтеся висипатись, не сідайте за виконання уроків у сонному стані – інформація не буде засвоєна на належному рівні.

3. Свобода розпорядження своїм часом може спровокувати бажання відкласти “на потім”, що призведе до накопичення не зроблених завдань.

Що робити?

Не піддавайтеся спокусі, тому що “розгрібати” справи, що накопичилися, набагато складніше і неприємніше. Намагайтеся не відкладати на завтра те, що можна зробити сьогодні за винятком завдань, які немає можливості виконати в даний момент.

4. У випадках, коли щось не виходить чи виникають складнощі з розумінням матеріалу, деяким людям властиво займатися самобичуванням – виникає відчуття провини, неповноцінності тощо.

Що робити?

Пам’ятайте – це не так! Не буває людей, які не помиляються і у яких виходить все й одразу. Помилки – це наші помічники, вони вказують нам ті місця, де ми можемо вдосконалювати себе. Хто не робить нічого, уникаючи помилок, той стоїть на місці.

Якщо у вас щось не виходить, дайте собі слово обов’язково знайти спосіб вирішити це завдання, розібратися з тим, якими шляхами ви можете досягти результату, а коли проблема буде вирішена, потіште себе чимось, наприклад, смачною.

Пам’ятайте, що у вас завжди є люди, які готові допомогти і підтримати. Не соромтеся звертатися до батьків, вчителів, шкільного психолога. Зараз є можливість консультації в режимі онлайн – ви не самі зі своїми проблемами!

Умови доступності закладу освіти для навчання осіб з особливими освітніми проблемами

В Старосільській загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів створені сприятливі умови для навчання дітей з особливими освітніми потребами, а саме:

  • виконано ремонт туалетів на І поверсі для дітей МГН ;
  • в наявності можливість входу до школи без будівництва пандуса